概要：4、定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动，收集各类信息资源、“添砖加瓦”，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。四、各学月工作安排：九月：1、学习教学科研计划，明确本学期保教工作目标和要求。 2、明确本教研组计划要求，制订出适合本班的保教计划 。3、师生共同进行班级的环境创设。 4、编排新的早操，教幼儿做新操。 5、召开各班家长会 。 6、搞好节日庆祝活动——“国庆节”全园文艺表演。7、进行《幼儿 活动建构式教材》的培训。十月：1、参与幼儿园环境创设比赛。2、做好《幼儿自主阅读能力的研究》课题研讨活动暨家长开放活动，欢迎家长参与。3、制作数量教多的教玩具。十一月：1、做好园内教研活动暨家长开放日活动工作。2、参与幼研会课改讲座。十二月：1、参与园内幼儿迎新年早操比赛活动，向家长开放。2、做好自己工作，迎接区教育局教育督导评估检查。元 月： 1、参与全园教师“学理论、谈收获”交流。2、准备学期结束工作，各年级组、各班完成各项记载和总结。上一页 [1] [2]
大三班上学期工作计划,标签：幼儿园大班班务总结,幼儿园大班工作总结,http://www.youer8.com4、定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动，收集各类信息资源、“添砖加瓦”，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。
四、各学月工作安排：
九月：1、学习教学科研计划，明确本学期保教工作目标和要求。
2、明确本教研组计划要求，制订出适合本班的保教计划 。
3、师生共同进行班级的环境创设。
4、编排新的早操，教幼儿做新操。
5、召开各班家长会 。
6、搞好节日庆祝活动——“国庆节”全园文艺表演。
7、进行《幼儿
活动建构式教材》的培训。
十月：1、参与幼儿园环境创设比赛。
2、做好《幼儿自主阅读能力的研究》课题研讨活动暨家长开放活动，欢迎家长参与。
3、制作数量教多的教玩具。
十一月：1、做好园内教研活动暨家长开放日活动工作。
2、参与幼研会课改讲座。
十二月：1、参与园内幼儿迎新年早操比赛活动，向家长开放。
2、做好自己工作，迎接区教育局教育督导评估检查。
元 月： 1、参与全园教师“学理论、谈收获”交流。
2、准备学期结束工作，各年级组、各班完成各项记载和总结。