概要：4.对后进生的关心。我们班有十多个后进生，主要表现在：成绩不理想，缺乏学习兴趣，经常逃课旷课，无心读书。各位家长，你们说，如果是您的孩子，你怎么办？打他？骂他？还是放任自流？你们把这样的孩子交给了学校，可不能交给我们你们就放心了，或者就不闻不问了。有句教育名言叫“十年树木，百年树人”教育孩子可是长期的！需要恒心和耐心。对后进生，我先跟他们谈心，比如：为什么不想学习？有哪些困难？需要老师怎样帮你等等问题。培养他们的自信心，和他们交朋友，打成一片，围成一团。我让他们抄课文，抄作文范文，促他们按时交作业，多背书，多表扬，经过了半个学期的努力还有家长的配合。现在王多盈、王业富、周松懂得了尊敬老师，也不逃课旷课了，进入游戏厅比从前也少了。其中表现最好的是林开辉、符云、李贝、陈春玉、李林妹等。语文进步很快的有：洪莹、莫海玲等。但还有个别孩子原地踏步，没有进步，还是老样子，所以这些后进生，就是后半段我教育的重点。 第三大点、安全教育警钟长鸣。我校旁边就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们学校校长每天都会关照学生，反复强调，要注意安全，增强自我保护意识，校内外不做
六（2）年级家长会发言稿,标签：优秀教师演讲稿,感恩教师演讲稿,http://www.youer8.com4.对后进生的关心。我们班有十多个后进生，主要表现在：成绩不理想，缺乏学习兴趣，经常逃课旷课，无心读书。各位家长，你们说，如果是您的孩子，你怎么办？打他？骂他？还是放任自流？你们把这样的孩子交给了学校，可不能交给我们你们就放心了，或者就不闻不问了。有句教育名言叫“十年树木，百年树人”教育孩子可是长期的！需要恒心和耐心。对后进生，我先跟他们谈心，比如：为什么不想学习？有哪些困难？需要老师怎样帮你等等问题。培养他们的自信心，和他们交朋友，打成一片，围成一团。我让他们抄课文，抄作文范文，促他们按时交作业，多背书，多表扬，经过了半个学期的努力还有家长的配合。现在王多盈、王业富、周松懂得了尊敬老师，也不逃课旷课了，进入游戏厅比从前也少了。其中表现最好的是林开辉、符云、李贝、陈春玉、李林妹等。语文进步很快的有：洪莹、莫海玲等。但还有个别孩子原地踏步，没有进步，还是老样子，所以这些后进生，就是后半段我教育的重点。
第三大点、安全教育警钟长鸣。我校旁边就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们学校校长每天都会关照学生，反复强调，要注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，在校门口学校还写着“高高兴兴上学校，平平安安回家去”和“同学们，进出校门，请注意车辆！”等安全警示。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。上学期中，我校就有一位六（1）年级的学生在家中擅自骑摩托车撞倒伤了，庆幸无大碍。所以希望家长也要时刻强调孩子注意安全。
第四大点、重视家校（家长与学校）家班（家长与班主任）的联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校与家班结合才能使孩子不断进步。我在开学的第一天，就向学生公布了我的手机号码。目的就是希望你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。在家班联系方面，周智鹏、周松、王业富、周珈羽、梁海萍、王泽新、吴良、王莹钰、庞燕菊、王震、蓝照宝、劳国泰、庞芳妹黄梁等家长能与老师经常沟通，了解孩子学习以及在学校的表现，我深知我们之间的沟通是非常重要的。在工作中，我们难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我们指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。
《三字经》有这样的一段：“养不教，父之过：教不严，师之惰；”各位都理解吧？有些家长总为自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
在这我真诚地希望家长们能认真对待孩子的学习。有时放学后，有一些学生留下来补差学习。在这我要说的是，学生一部分是补学习，一部分补行规。其中脚踏实地，认真学习的有：陈凤芳、陈淑妹、王艳虹、王春妹、林小莹，刘雪娇等。所以现在，面对学习有进步的这个苗头，我班决定利用段考过后的每个星期六一整天进行强化训练。同时还得希望在座的家长给你理解与支持！
第五大点、对家长的六点建议:
1、发现问题及时与老师联系。有家长说的话孩子不听，孩子比较听老师的话，所以可以向老师反映，让老师教育孩子，效果比较好。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们共同的责任。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是听，而背着老师想干什么就干什么。所以需要我们经常联系，多交流孩子情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。像篮照宝（学习虽好，但是放学后就只顾着玩球，“废寝忘食”父母的话不听，但他就很听我的话。）
2、多给孩子一点信心。我们看别人的孩子一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子十分了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母要多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的情绪，而对成绩差的孩子，家长不要一味责备，更不应该放弃，在他们成长的路上更需要家长的鼓励。
3、培养孩子的好习惯。看到我班的格言了吧？这也算是我们学校用心良苦呀！好习惯包括许多方面，如，认真及时完成作业，坐姿端正，动作迅速，书写工整，做后认真检查，遇到问题爱动脑筋，不睡懒觉，自己的事情自己做。所以设身处地，树立榜样，这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如，孩子特别喜欢看动画片，就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完，你就可以看动画片，否则，就不能看动画片，这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情，这时可不能心疼孩子，要做到“嘴骂心疼”。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了，习惯培养的奥秘，可以总结一句话：条幅！
4、保证孩子有锻炼身体的时间。平时应该让孩子有玩的时间，在玩耍中锻炼。我们家长有时剥夺了孩子玩的时间，如果他在童年就没有快乐的话，那么他什么时候才有快乐呢？所以我们应该从孩子的角度去考虑，劳逸结合，晚上在九点钟之前要睡觉，否则影响第二天的学习。就像我班的小抄报活动和兵乓球比赛一样。让孩子快乐成长，这样才能使孩子身心健康。