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四年级下语文教学计划

[10-19 15:56:26]   来源:http://www.youer8.com  小学教学计划   阅读:8517

概要:2、掌握本单元的生字词,理解生字组成的词语。认识引号的作用。3、学会给课文分段,并说出段落大意。4、理解课文内容,理解课文内容,理解樟树的可贵之处,领会樟树的象征意义,体会感受古诗意境之美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏力。重点、难点:1、认识引号的作用。2、理解课文内容,理解课文内容,激发学生探索大自然的奥秘的思想感情。感受富兰克林勇于探索,敢于试验的精神。初步了解国际互联网和我们息息相关。三、教学措施:1、对学生良好学习习惯的培养,要坚持不懈、持之以恒。2、对学生语文基本功的训练,要严格规范、落实到位。3、要明确课本中作文教材的编排特点,科学合理地安排作文教学。4、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。5、要妥善安排教学时间,处理好课内与课外的关系。 上一页 [1] [2]

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2、掌握本单元的生字词,理解生字组成的词语。认识引号的作用。

3、学会给课文分段,并说出段落大意。

4、理解课文内容,理解课文内容,理解樟树的可贵之处,领会樟树的象征意义,体会感受古诗意境之美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏力。

重点、难点:

1、认识引号的作用。

2、理解课文内容,理解课文内容,激发学生探索大自然的奥秘的思想感情。感受富兰克林勇于探索,敢于试验的精神。初步了解国际互联网和我们息息相关。

三、教学措施:

1、对学生良好学习习惯的培养,要坚持不懈、持之以恒。

2、对学生语文基本功的训练,要严格规范、落实到位。

3、要明确课本中作文教材的编排特点,科学合理地安排作文教学。

4、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。

5、要妥善安排教学时间,处理好课内与课外的关系。




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