2017年小学上学期音乐教研组计划

概要： www.youer8.com同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学，使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。第二阶段：歌曲的演唱。 为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要，并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如：独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，通过排练好一首歌曲，不仅有利于学生听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质。 本学期准备训练歌曲《同一首歌》 《茉莉花》 《童年》等学校管乐队本学期有很多的活动我根据活动的要求,将管乐队的训练按以下几个步骤进行:首先,让学生自己的声部演奏熟练,让小班的教师加以指导.其次,要在熟练的基础上将乐曲的情感处理尽量通过自己的演奏表现出来.最后,要能够与管乐队其他声部的乐器配合默契,声部之间要能够和谐统一.所以,教师在训练过程中一定要循序渐进的训练,不能够操之过急.只有合理的安排好训练的时间和好

2017年小学上学期音乐教研组计划,标签：小学语文教学计划,小学体育教学计划,http://www.youer8.com
www.youer8.com 同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学，使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。第二阶段：歌曲的演唱。 为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要，并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如：独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，通过排练好一首歌曲，不仅有利于学生听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质。 本学期准备训练歌曲《同一首歌》   《茉莉花》   《童年》等学校管乐队本学期有很多的活动我根据活动的要求,将管乐队的训练按以下几个步骤进行:首先,让学生自己的声部演奏熟练,让小班的教师加以指导.其次,要在熟练的基础上将乐曲的情感处理尽量通过自己的演奏表现出来.最后,要能够与管乐队其他声部的乐器配合默契,声部之间要能够和谐统一.所以,教师在训练过程中一定要循序渐进的训练,不能够操之过急.只有合理的安排好训练的时间和好的教学方法,才能达到预期的训练要求.为了督促学生学习的积极性,与大队部及班主任做好沟通与奖惩制度。随时掌握学生在乐器小班的学习进度.然后,在他们同时开始学习乐器的同学之间进行比较和评价.使他们随时处在一个互相竞争,互相学习的状态下,只有这样才能不断的激励学生进步,保持住他们学习乐器的兴趣.各队的辅导老师及训练安排如下：1、校合唱队 四、五年级学生 。辅导老师：郑*子   龚*训练时间 每周二、上午8.00一9.00一小时2、校鼓号队 各年级学生  。辅导老师方向云   雷*训练时间每周三上午上午8.00一9.00一小时3  校舞蹈队高低年级学生 。辅导老师：姚* 彤训练时间:每周一、三下午代管课一小时。各代表队结合学校活动，随时灵活增加其它课余训练时间，争取排练出一批声乐、器乐、舞蹈方面的高质量的节目，为学校评估汇报演出作准备。配合各种重大节日组织和开展全校性的文艺活动，做好学校艺术节的各种活动。为繁荣校园文化积极努力工作教研工作安排：九月份：1、参加区组织的中小学课程改革实验教材培训。2、学习“学校教科研工作计划”制定本教研组工作计划。3、低段音乐教材分析          （主讲     郑* 子      二、四册教材） 十月份：1、参加市中小学音乐起始年级集体备课活动。 2、听各册音乐教材专题讲座并作好笔记。3、组内说教材活动                    {主讲   雷*     十、十二册教材}4、课题组学习与教学研讨活动（二）。十一月份：1、姚金彤《小雨沙沙  》研究课及组内研讨。2、课题组理论学习与教学研讨活动。3、准备学校的歌唱比赛的训练与辅导4、中段音乐教材分析          （主讲     方* 云      六八册教材）十二月份：1、  雷萌《 同一首歌》研究课。2、组织举行“闪闪红星，A城新星”歌唱比赛作好节目预报的工作，准备、协调好各项演出事项，如服装、乐器、道具等，确保演出顺利进行具体计划如下 上一页  [1] [2] [3]  下一页 闪闪红星杯“A城校园新星”歌唱比赛活动计划（初稿）一、活动基本情况1、活动主题: 寻找校园童星，丰富校园文化，铭记革命历史2、活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，现在的学生对革命历史了解少，听革命歌曲更少，他们中大多数都对革命歌曲一无所知，更不了解歌中反映的故事。希望通过歌唱比赛的形式吸引更多学生唱红歌，了解红歌故事。”即丰富同学们的校园生活，又激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，继承和发扬共产主义革命的光荣传统。展示我校学生的风采和素质教育成果，丰富校园文化生活，在学生中发现和培养声乐人才。3、活动主办：学校行政及音乐组全体教师4、活动时间：20xx年12月1日——1月1 日5、活动步骤：一、海选赛     晋级赛     总决赛二、赛程：（一）海选：（09年12月）1、比赛规则：每位选手任选曲目一首革命歌曲（一分钟清唱）进行参赛，同时还有一分钟的加分才艺表演时间。2、评分标准：节奏：30%；音色、音准：30%；歌唱技巧、感情处理：20%；台风、形象及表现欲：20%3、海选晋级名额（60名）4、注意事项：（1）选手演唱比赛过程中，评委根据各个选手的演唱水平可以在任意时候举牌示意，这时候参赛选手有一分钟时间的才艺加分时间(没有准备才艺表演的同学则可不要)，才艺表演完，由评委举牌决定选手是否直接通过，其他选手待定。（2）海选具体赛程海选第一站地点：学校阶梯教室时间暂定：12月1日下午代管课时间海选对象：一二年级学生晋级人数：20名海选第二站地点：学校阶梯教室时间暂定：12月2日下午代管课时间海选对象：三四年级学生晋级人数：20名海选第三站地点：学校阶梯教室时间暂定：12月3日下午代管课时间海选对象：五六年级学生晋级人数：20名（二）晋级赛：（比赛时间暂定：12月18日）比赛规则：抽签,分为6组，每组十名选手。合唱一首必选歌曲，每人一句。（分数最低的2名选手将被淘汰）剩下8名选手挑选一首自己的主打歌（最常唱的拿手歌曲片段）歌曲联唱的方式参加比赛评分标准：节奏：30%；音色、音准：30%；歌唱技巧、感情处理：20%；仪态、服装、台风、表现欲：20%（评委老师每组选出5位同学

www.youer8.com 晋级）（三）总决赛：冠军争夺赛（6强），比赛时间：12月31日比赛规则：第一轮：抽签分成五组，每组6位选手以歌曲联唱的方式演唱指定必唱歌曲。由评委老师现场打分选出3位选手晋级。第二轮：最后晋级的选手演唱自己的拿手歌曲可带舞蹈及伴舞，可请同学一同演出），大众评审投票每组选出一位选手成为校园新星6强。评分标准：节奏：30%；音色、音准：30%；歌唱技巧、感情处理：20%；舞蹈、舞台魅力：20%四、奖项、奖品设置：1、本次活动设校园新星6名、最佳人气奖，热情参与奖、最佳台风奖一名、最佳表演奖，最佳舞台魅力奖，最佳服装奖若干2、校园新星将为其录制歌曲，课间广播时间循环播放。上一页  [1] [2] [3] 

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