概要： 积极开展“书香校园”工作，把“营造书香校园、师生共写随笔作为我们本学期的主要目标，安排出专门的诵读、朗读和阅读时间，提供优秀的阅读材料。教师每周至少要写一篇随笔，3——6年级学生除作文外，每周至少要写两篇读书日记或心得体会。 继续深入开展各类兴趣活动小组。总结上学期我校兴趣活动小组的经验教训，坚持不懈地抓下去，力争抓出成效，做出特色，争得荣誉。学校要设计出表格，建立培训活动档案，制定相关的训练任务和目标，使各类活动有效开展。 2、深化基础教育课程改革，加大校本教研力度制定师德、师风考核机制，切实提高教师政治思想素质，强化教师敬业爱岗意识。在教师自觉进行政治学习的基础上，每周一例会后抽出一定时间都要针对教职工师德、师风问题进行学习和培训。每月在学生中做一次师德、师风调研，每学期由学生及家长对教师进行一次测评。 提倡并鼓励教师进行学历进修，积极参与继续教育，多派教师外出学习和锻炼，采取走出去，引进来，浅尝试，多实践的办法，开阔教师视野，拓展教师知识面，提高业务素质。 采取多种形式的校本研训，切实提高教学能力。教师的业务培训采取自学、组合、交流相结合的方式。学校提供一定
2017年第二学期教育教学工作计划,标签：小学学校工作总结,家长学校工作总结,http://www.youer8.com
积极开展“书香校园”工作，把“营造书香校园、师生共写随笔作为我们本学期的主要目标，安排出专门的诵读、朗读和阅读时间，提供优秀的阅读材料。教师每周至少要写一篇随笔，3——6年级学生除作文外，每周至少要写两篇读书日记或心得体会。
继续深入开展各类兴趣活动小组。总结上学期我校兴趣活动小组的经验教训，坚持不懈地抓下去，力争抓出成效，做出特色，争得荣誉。学校要设计出表格，建立培训活动档案，制定相关的训练任务和目标，使各类活动有效开展。
2、深化基础教育课程改革，加大校本教研力度
制定师德、师风考核机制，切实提高教师政治思想素质，强化教师敬业爱岗意识。在教师自觉进行政治学习的基础上，每周一例会后抽出一定时间都要针对教职工师德、师风问题进行学习和培训。每月在学生中做一次师德、师风调研，每学期由学生及家长对教师进行一次测评。
提倡并鼓励教师进行学历进修，积极参与继续教育，多派教师外出学习和锻炼，采取走出去，引进来，浅尝试，多实践的办法，开阔教师视野，拓展教师知识面，提高业务素质。
采取多种形式的校本研训，切实提高教学能力。教师的业务培训采取自学、组合、交流相结合的方式。学校提供一定的学习资料，每个教师订一份业务报刊，自学理论知识，并结合自己的教学实践，每周每人写一篇教学随笔或学习笔记，间周周二晚上组织集体交流，并选拔出优秀篇章向各报社或教育网站推荐发表；聘请教育名家，学科带头人到我校来辅导；针对我校教师教学中的一些典型案例或教学过程中遇到的疑难问题，每周四晚上进行教学研讨，大家共同研究、分析、进而解决问题。每周举行一次公开课研究，让每一个教师都为大家作研究课，请本教研组全体教师评价、分析；每个教师都要结合自己的教学实践积极进行课题研究，可在学校课题之下，自己承担某一方面的资料积累、学习交流和简单研究，为学校课题组贡献一份力量；每学期举办一次教师业务素质综合比赛，通过教学基本功、教案设计、课堂教学、经验交流等方面的竞赛，评选出校级骨干教师给与奖励，并作为推荐镇级或镇级以上优秀教师的首要条件。
3.采取得力措施，多管齐下，确保教学质量稳步提高
首先是在备课上下工夫，做到“不备课不上课，没备好课不上课，没弄清楚重难点不上课；其次是做到日清半月一小结，当日的课程内容当天必须解决，有困难的学生可有家长配合晚上到学校有老师给适当的辅导，利用间周一个小礼拜的周六进行各科测验，测验题由教师自己根据本阶段教学内容吧最基础的知识点用不同的形式出现，通过测验发现问题及时解决；第三是建立领导与弱势科目教师结对互动，由校长亲自抓毕业班，教导主任蹲点在五年级班跟班辅导；第四是建立激励机制，每月为教师浮动200元钱，用于教师平时师德表现、出勤、教学常规工作考核浮动，加大学期终教学成绩奖励力度，充分调动教师的工作积极性，加大教师工作的内驱动力。
三、安全及体、卫、艺工作
1、在我校体育运动场地不足的条件下，充分利用现有的体育器材上好体育课，组织好学生的课间活动，小型体育器材发放到各班级，由教师组织把常规体育训练放在每节课后，以此解决课间追跑撵打的安全问题；利用篮球、乒乓球、羽毛球、单、双杠等大型器材做好体育课的达标训练；所有教师必须跟班与学生一起进行上午二节课后的两操训练。
2、卫生工作要做到持之以恒，坚持不懈。校园各室内、外卫生均要做到合理分工，制定严密的制度和高标准的卫生要求，分管卫生的教师要不间断地检查督促，及时公布。同时，在安全卫生课及班会课上要对学生讲解必要的卫生知识及呼吸道等流行性传染病的预防知识，创设良好的学习和生活环境。
3、继续保持安全教育常抓不懈的优良传统。每学期举办一次大型的安全教育主题活动；组织两次以班级进行的安全自救演练；每月一次心理健康教育专题讲座；每天放学的一分钟安全教育决不能用任何借口不做或少做。确保教育到位，制度到位，检查到位，杜绝校园内有任何安全事故发生。
二○○九年二月