概要：2、校内广泛开展教育教学及学术交流活动。利用学校网站“东关小学校本教研论坛”。定期在论坛中进行与学校教学实际紧密结合的专题讨论，青年教师根据自身实际进行相应的感悟交流及理论学习跟贴。利用“教师网上学习联盟”QQ群不定期在群内交流学习、工作中的点滴感悟，促进青年教师的共同提高。以学科为单位，交流、反思教学情况，进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律，逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。 3、通过全面开展教科研活动，大面积提高教师的教科研能力。教育科研能力是教师培训的一个重要内容。围绕新课程的实施，结合课堂教学，教师要逐步树立教研科研意识，接受教育科研基本方法的培训。加强教师的教育科研理论的学习，树立“科研兴校”、“科研促教”的思想，懂得教育科研工作对提高学校教育教学质量、提高学校知名度的重要性，才能为学校全面开展教育科研工作打下坚实的思想基础。聘请专家来学校开办教育科研方法讲座，为教师介绍基本的科研写作及简单的研究方法方面的知识，帮助广大教师树立正确的科研意识，客观、科学的认识教
2017学年度教师培训计划,标签：小学学校工作总结,家长学校工作总结,http://www.youer8.com2、校内广泛开展教育教学及学术交流活动。利用学校网站“东关小学校本教研论坛”。定期在论坛中进行与学校教学实际紧密结合的专题讨论，青年教师根据自身实际进行相应的感悟交流及理论学习跟贴。利用“教师网上学习联盟”QQ群不定期在群内交流学习、工作中的点滴感悟，促进青年教师的共同提高。以学科为单位，交流、反思教学情况，进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律，逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。
3、通过全面开展教科研活动，大面积提高教师的教科研能力。教育科研能力是教师培训的一个重要内容。围绕新课程的实施，结合课堂教学，教师要逐步树立教研科研意识，接受教育科研基本方法的培训。加强教师的教育科研理论的学习，树立“科研兴校”、“科研促教”的思想，懂得教育科研工作对提高学校教育教学质量、提高学校知名度的重要性，才能为学校全面开展教育科研工作打下坚实的思想基础。聘请专家来学校开办教育科研方法讲座，为教师介绍基本的科研写作及简单的研究方法方面的知识，帮助广大教师树立正确的科研意识，客观、科学的认识教育科研工作，使教师掌握基本的教育科研知识，提高教师的理论和业务水平，全面提升教师参与科研的积极性和主动性，使科研逐渐成为教师日常工作中的一种需要。除了专题讲座外，针对