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小学三年级 班级文化建设解说词

[04-08 00:47:44]   来源:http://www.youer8.com  班级管理   阅读:8503

概要:三四班班级文化建设解说词“星梦园”里的每一位成员都来自不同的地方,他们虽然只有十岁,但就有勇气离开疼爱自己的父母,参加集体生活,作出了比其他孩子更大的挑战,我想他们已经迈出了成功的第一步,迎接他们必将是更灿烂的明天,由于他们寄宿实新园,成长在星梦园,我们努力把星梦园建造成一个温暖的家园,使每一位离家的孩子都能感受到家的温暖,让亲情永远围绕在自己的身旁。一个温馨的家园是靠大家共同努力的,团结就是力量,只要我们团结一致,齐心协力,星梦园更会温馨、和谐的。来到“星梦园”,我们看到每一个充满幻想和自己五彩的梦的孩子。他们团结、向上,一步一步的实现着自己梦想。他们永远以“不经历风雨,不见彩虹”的意志。他们都有自己的格言和目标计划。今天我要和谁比一比。将来的一天我将成为谁。我相信我们星梦园的每个成员都会成为栋梁之才。下面我来介绍一下我们的“星梦园”,到门口你就看到星梦园的每个成员、你看他们笑得那么引人,相信他们在这里一定过得无比的快乐,一张张笑脸,印证了他们成长的快乐。进入我们班你首先看到一颗老树,这是一棵“仙人”果树,孩子的奇思妙想,为孩子起的名字,上面的果子是每个同学的收获

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三四班班级文化建设解说词
“星梦园”里的每一位成员都来自不同的地方,他们虽然只有十岁,但就有勇气离开疼爱自己的父母,参加集体生活,作出了比其他孩子更大的挑战,我想他们已经迈出了成功的第一步,迎接他们必将是更灿烂的明天,由于他们寄宿实新园,成长在星梦园,我们努力把星梦园建造成一个温暖的家园,使每一位离家的孩子都能感受到家的温暖,让亲情永远围绕在自己的身旁。一个温馨的家园是靠大家共同努力的,团结就是力量,只要我们团结一致,齐心协力,星梦园更会温馨、和谐的。
来到“星梦园”,我们看到每一个充满幻想和自己五彩的梦的孩子。他们团结、向上,一步一步的实现着自己梦想。他们永远以“不经历风雨,不见彩虹”的意志。他们都有自己的格言和目标计划。今天我要和谁比一比。将来的一天我将成为谁。我相信我们星梦园的每个成员都会成为栋梁之才。
下面我来介绍一下我们的“星梦园”,到门口你就看到星梦园的每个成员、你看他们笑得那么引人,相信他们在这里一定过得无比的快乐,一张张笑脸,印证了他们成长的快乐。进入我们班你首先看到一颗老树,这是一棵“仙人”果树,孩子的奇思妙想,为孩子起的名字,上面的果子是每个同学的收获,他们每天都记下了自己的快乐、神奇。充实很多很多东西,我们挑一些色彩比较鲜艳的作为果子,当然这个果子就是他们近段学习的证明。
再看一下我们另一个版面,就是“我是小小书法家”,上面有我们对书写的标准和样品。孩子们都努力让自己写的更好一点,好让自己的作业也能成为同学中的楷模,我们在每时每刻都强调学生的书写。久而久之,也就成了习惯,对自己的要求也是很高。
我们的图书角,也算是最突出的一个地方这是一个不算大的图书角,但却装满了各种各样的图书,这些书都是我自愿把自己喜爱的图书放在上面,供大家阅读,我给人人看,人人给我看,每天都有小组长负责。
我们班级左墙上有我和同学们一起制定的班级公约。前面有一个比较起眼的“辉煌一刻”这里记载着每一个同学的成长时的成功之事!下面是我们的课程表和国学经典的范文,我们每天都不忘记浏览一下我们的国粹。
这就是我们的“星梦园”,每个角落都有不同的梦。
三三班班级文化建设解说词
也许你有一个温馨的家;也许你有一个美丽的家;也许你有一个富裕的家;而我们——三三班的全体师生则有一个一起学习,一同进步,共同探索的和谐欢乐的家——欢乐的天使之家。
我们快乐的天使之家的每一个小天使都是来自不同的地方,他们虽然只有八、九岁,但就能勇敢的选择了离开疼爱自己的父母,参加集体生活,这是他们做出的比其他孩子更大的挑战。因为我们都生活在这个充满欢乐的大家庭里,所以我们一直在为把家建设的更加美好而不断的努力着!我们始终相信团结就是力量,只要大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,我们的天使之家一定会更温馨、更和谐的。学习互助是我们天使之家的核心内容,天使之家的每一个角落都不乏学习的气愤。总之,温馨、和谐充满我们共同建设的天使之家。下面请大家跟随我一起到我们“家”参观一下吧!
走到我们家门口你就会看到我们家门上贴着“全家福”。“全家福”上的每一个小天使都笑得很灿烂,像一朵朵盛开的快乐花。走进家门,首先映入眼帘的是我们家的点睛之笔:班级特色——以剪纸、绘图为主的“快乐每一天”园地。在这园地上有我们共同建立起来的快乐档案,表现较好的同学就可以奖他一张“快乐卡”贴到园地中,“快乐卡”上有老师对该同学的期望和鼓励性语言。同时,在“快乐每一天”园地上有象征着安静的蓝色天空,生长着给人以希望的、结满累累硕果的果树,使大家每每看到都有一种丰收的喜悦。在后黑板上方贴有“勤东笔墨勤读书”字样,为的是能让学生一走进班就能看到以此自勉。而在后黑板的左边设有我们本班的展示栏“三三展区”,在这里展示着每一位同学的优秀作业和手工作品。在前面黑板上方是我们的队名“快乐中队”和我们的班标:一个微笑着的太阳和一支笔,它代表着只有读书学习才能让我们家的每一位小天使在有太阳升起的地方快乐的生长着。请大家再跟着我向左看,墙上有我们的“图书阁”这是一个不算大的书架,但却装有各种各样的图书。书架上的书被分成六块,每小组都将自己的书放在上面,每天阅读时间由专门的图书管理员把图书分发给组员。这些图书不但增加了学生的课外知识;拓宽学生的知识面,还可以提高学生的阅读能力和写作水平呢!
这就是我们小小的快乐之家,在这里,不同的装饰蕴含着不同的含义,在这里,每一位小天使都能健康快乐的成长。作为“天使之家”的“家长”,我愿意和这一群可爱的小天使一起翱翔在知识的海洋中,与他们同欢乐、同成长。
三二班班级文化建设解说词
三二班是一个团结、奋进、创新、和谐的大家庭,我们以“二班二班猛虎出山,敢于挑战,非同一般”为口号,展现我们的活力与风采。
下面介绍一下我班的班级文化建设,进入班级,黑板正上方是我班的班名“青青小草班”我希望孩子们像小草一样顽强、不服输。黑板左边粘贴一张“我最棒”的评价表,内容如下:本学期共4个月,每月以一种图画为标志,每月总评一次。表现好的同学给以奖励。次月每个学生都是一个新的起点,他们又会再次较量。这个板块里蕴藏着每个学生的努力与汗水,他们不骄傲、不气馁。黑板右边是我们的图书角,那可是学生们最喜爱的角落,他们每天都会到那里选书、借书、看书,这个小小的角落使他们遨游在知识的海洋里,也让他们的想象飞了起来。


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