概要：2真分数和假分数...........................3课时左右 3分数的基本性质...........................2课时左右 4约分..................... www.youer8.com................4课时左右 5通分.....................................4课时左右 6分数与小数的互化.........................2课时左右 整理和复习1课时 五、分数的加法和减法 （7课时） 1同分母分数加、减法.......................2课时左右 2异分母分数加、减法.......................3课时左右 3分数加减混合运算.........................2课时左右 六、统计（3课时） 打电话.........................................1课时 七、数学广角（2课时） 八、总复习（4课时） 级的学习风气是比较好的.我一直对行为习惯的培养很重视
2017人教版小学数学五年级下册教学计划,标签：五年级数学教学计划,四年级数学教学计划,http://www.youer8.com
2真分数和假分数...........................3课时左右
3分数的基本性质...........................2课时左右
4约分.....................
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................4课时左右
5通分.....................................4课时左右
6分数与小数的互化.........................2课时左右
整理和复习1课时
五、分数的加法和减法 （7课时）
1同分母分数加、减法.......................2课时左右
2异分母分数加、减法.......................3课时左右
3分数加减混合运算.........................2课时左右
六、统计（3课时）
打电话.........................................1课时
七、数学广角（2课时）
八、总复习（4课时）
级的学习风气是比较好的.我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整,美观.但也有部分同学(贺显超,廖志聪,吴锡涛,郭杰明)由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想,本学期应加以改进及重视.
四,提高教学质量措施
在本学期中,要提高教学质量,我想应从以下几个方面入手加以解决:
1,学生学习习惯的培养措施
关注学生非智力因素,通过表扬,激励的机制激发学生的学习热情,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯.拟开展"优秀作业明星评比",并发送小喜报的形式,让学生们在竞赛评比和表扬中获得进步.
2,踏踏实实做好教学常规工作,以自己认真负责的工作态度,满腔热情的工作作风,虚心向同事学习,同时争取家长的配合,共同做好对学生的培养.
3,根据我校的实际情况,多媒体教学的优势十分明显.因此,对重点教学内容进行科学合理的课件设计,从而吸引学生主动参与课堂教学实践,提高教学的效率.
五,辅导计划
1,注重因材施教,进一步做好提优补差工作.让学优生和学困生结对,达到手拉手同进步的目的.
2,上课时对学困生多加注意,有针对性地提问,找到他们学习上的难点,予以解决.
3,为了做好抓好两头,保住中间的工作要点,努力设计让优生吃得饱,中等生吃得好,差生吃得消的教学手段.设计提问,设计练习,分析内容注意选择性问题.同时明确练习题的难度的层次性,使学生有的放矢.能在较短的时间里,较好的全面的完成练习题.
4,重视差生的错题订正,不厌其烦的反复地帮助差生完成基础性作业,直至学生真正弄懂为止;对差生的作业保证做到面批面改.
5,加强与家长的配合,帮助潜能生从态度到习惯,从上课到家庭作业的指导形成合力. 共有1
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