概要：1．比例的意义和基本性质………… ……4课时左右2．正比例和反比例的意义………… ………4课时左右3．比例的应用…………………………………5课时左右整理和复习…………………… ………………1课时自行车里的数学……………… ……………1课时四、统计（2课时） 第十周节约用水…………………… …………………1课时五、数学广角（3课时） 第十一周六、整理和复习（27课时） 第十二至二十一周1．数与代数……………………………………10课时左右2．空间与图形…………………………………9课时左右3．统计与概率…………………………………4课时左右4．综合应用……………………………………4课时上一页 [1] [2]
2017年六年级数学下册教学计划（人教版）,标签：五年级数学教学计划,四年级数学教学计划,http://www.youer8.com1．比例的意义和基本性质………… ……4课时左右
2．正比例和反比例的意义………… ………4课时左右
3．比例的应用…………………………………5课时左右
整理和复习…………………… ………………1课时
自行车里的数学……………… ……………1课时
四、统计（2课时） 第十周
节约用水…………………… …………………1课时
五、数学广角（3课时） 第十一周
六、整理和复习（27课时） 第十二至二十一周
1．数与代数……………………………………10课时左右
2．空间与图形…………………………………9课时左右
3．统计与概率…………………………………4课时左右
4．综合应用……………………………………4课时