概要：（2）今年小麦总产量是去年的109%，今年小麦总产量是去年的（ ）倍，比去年增产（ ）%。（3）一天裤子的用布量是一件上衣的用布量的5/6，做一件上衣的用布量是做一条裤子的用布量（ ）%，做一条裤子比做一件上衣少用布（ ）%，做一件上衣比做一件裤子多用布（ ）%。爱龙希望小学张诗武 20xx年2月26日 第五单元 三、蛋白质的含量学习目标：1、理解并掌握把百分数化成小数、分数的方法，能正确熟练地将百分数化成小数和分数。2、培养学生归纳总结的能力。3、理解求一个数的百分之几是多少的百分数应用题与相应的分数应用题的数量关系和解题方法是相同的。4、能正确的解答这类百分数应用题。5、培养学生类推、迁移能力知识梳理：1、理解并掌握把百分数化成小数、分数的方法。2、沟通百分数应用题与相应的分数应用题的联系，并能正确的解答。巩固练习：一、基础知识练习1、算一算，填一填。 百分数15% 26%小数 0.625 分数 17/2540/11 二、提
小学五年级数学下册自学提纲,标签：五年级数学试卷,小学数学试卷,http://www.youer8.com（2）今年小麦总产量是去年的109%，今年小麦总产量是去年的（ ）倍，比去年增产（ ）%。
（3）一天裤子的用布量是一件上衣的用布量的5/6，做一件上衣的用布量是做一条裤子的用布量（ ）%，做一条裤子比做一件上衣少用布（ ）%，做一件上衣比做一件裤子多用布（ ）%。
爱龙希望小学
张诗武
20xx年2月26日
第五单元 三、蛋白质的含量
学习目标：
1、理解并掌握把百分数化成小数、分数的方法，能正确熟练地将百分数化成小数和分数。
2、培养学生归纳总结的能力。
3、理解求一个数的百分之几是多少的百分数应用题与相应的分数应用题的数量关系和解题方法是相同的。
4、能正确的解答这类百分数应用题。
5、培养学生类推、迁移能力
知识梳理：
1、理解并掌握把百分数化成小数、分数的方法。
2、沟通百分数应用题与相应的分数应用题的联系，并能正确的解答。
巩固练习：
一、基础知识练习
1、算一算，填一填。
|
百分数 |
15% |
|
|
|
26% |
|
小数 |
|
0.625 |
|
|
|
|
分数 |
|
|
17/25 |
40/11 |
|
二、提高练习
1、按要求排序
（1）把下面各数按从小到大的顺序排列。
3/8 3.84 38.5% 0.387
（2）把下面各数按从大到小的顺序排列。
2、在下图中涂色，设计一个图形，看看谁画的漂亮，并写出涂色部分占长方形的多少。分别用百分数、分数、小数表示。
三、重点知识巩固
1、燕子每小时能飞行150千米，火车每小时行驶的路程是燕子每小时飞行路程的80%。火车每小时行驶多少千米？
2、闹钟厂上月生产闹钟4500个，这月增产8%，这月生产闹钟多少个？
3、一种售价为20元的商品，先降价10%，然后再涨价10%，这样，最后的售价比原价贵还是便宜？与原价相差多少元？
爱龙希望小学
张诗武
20xx年2月26日
第五单元 四、这月我当家
学习目标：
1、会用方程解决有关百分数的实际问题。体会百分数在实际生活中的作用。
2、在经历数据检查的过程中，体会百分数与统计的联系。
知识梳理：
1、会用方程解决有关百分数的应用题。
巩固练习：
一、基础知识练习
1、学校组织作文比赛，获奖篇数如下表。
|
获奖等级 |
获奖篇数 |
占获奖总篇数的百分比 |
|
一等 |
5 |
25% |
|
二等 |
10 | |
|
三等 |
25 | |
|
纪念奖 |
？ |
|
获得纪念奖的作文有几篇？
2、请把下表填写完整（已知三年级与五年级人数相同）
|
年级 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
|
占学校总人数的百分比 |
25% |
15% |
|
|
|
% |
|
|
100 |
|
|
60 |
|
40 |