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《夏天》第二教时教学设计

[11-20 15:40:03]   来源:http://www.youer8.com  小学四年级语文教案   阅读:8836

概要:(小草、蜻蜓、蝴蝶、小船......)请你仿句式说一段话:“雨后真热闹呀!看!湖里,(),湖面上(),天空中,( )。” 2.交流好词、佳句、诗歌、文章. 师:作者把课文写得真美,很多作家也赞美雷雨后那美丽的景色,写下了许许多多的好词、佳句、诗歌、文章,现在就让我们交流课外搜集的优秀作品。板书设计:夏 天雷雨前 热!热!热!雷雨时 哗!哗!哗! 雷雨后 美!美!美! 《夏天》第二教时教学设计 上一页 [1] [2]

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(小草、蜻蜓、蝴蝶、小船......)

请你仿句式说一段话:“雨后真热闹呀!看!湖里,(),湖面上(),天空中,(   )。”

    2.交流好词、佳句、诗歌、文章.

    师:作者把课文写得真美,很多作家也赞美雷雨后那美丽的景色,写下了许许多多的好词、佳句、诗歌、文章,现在就让我们交流课外搜集的优秀作品。

板书设计:

夏  天

雷雨前  热!热!热!

雷雨时  哗!哗!哗!

   雷雨后  美!美!美! 
《夏天》第二教时教学设计

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