概要：一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？ 这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”1、联系上下文，理解词语。（1分）沉甸甸：2、仿写文中划线的句子。（3分）3、老爷爷为什么说他只看见一个儿子？今后我们应该怎么做？（4分）八、阅读短文，完成文后练习。可爱的小花猫我家有一只小花猫，它长得很可爱，还是捕鼠能手。它的耳朵直竖着，哪怕是极小的声音也能及时辨出。一双眼睛圆溜溜的，再狡猾的老鼠也逃不过。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。它全身长满了黄一道、黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天 小花猫总是爱睡觉 一到晚上 它就这儿走走 那儿看看 好像在侦察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、给第五自然段加上标点符号。（3分）2、照样子，写词语。（4
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一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？ 这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
1、联系上下文，理解词语。（1分）
沉甸甸：
2、仿写文中划线的句子。（3分）
3、老爷爷为什么说他只看见一个儿子？今后我们应该怎么做？（4分）
八、阅读短文，完成文后练习。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫，它长得很可爱，还是捕鼠能手。
它的耳朵直竖着，哪怕是极小的声音也能及时辨出。一双眼睛圆溜溜的，再狡猾的老鼠也逃不过。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
它全身长满了黄一道、黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天 小花猫总是爱睡觉 一到晚上 它就这儿走走 那儿看看 好像在侦察老鼠的活动
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第五自然段加上标点符号。（3分）
2、照样子，写词语。（4分）
圆 溜 溜
又细又长
3、小花猫的尾巴（ ），眼睛（ ），胡子（ ）。（3分）
4、写小花猫颜色的词语有：
、 、 .（3分）
5、你喜欢这只小花猫吗？为什么？（2分）
第三部分：习作
九、仔细观察图画，想一想：图中有什么人？他们在干什么？想好后写一段完整的话。（16分）
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