概要:小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子2、题目:《我总想着这件事》要求:(1)要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。 (2)和中心有关的情节要写得具体详细。字数不少于500字。参考答案: 一、积累与运用1、跋涉、焦躁、蔬菜、皱纹、犹豫2、略3、句子练习。 (1)意思对即可。 (2)意思对即可。 (3)修改病句在原句上改。 ①、他是河南省人。或他的家乡是河南省。 ②、一年有春、夏、秋、冬四个季节。 ③、阅读课外书,可以增长知识,提高写作水平。 ④、上课了,老师把目光投到同学们身上。 (4)、太阳与人类的关系密切。 (5)、圆东西发出亮光。 (6)、即使孩子不失足,拿到帽子也难以转身回来。二、日积月累1、春色满园关不住 2、都是我的宝贝 都在我的体内3、何必三更眠五更起 莫过一日曝十日寒4、道是无晴却有晴 5、寸金难买寸光阴三、课内阅读:1、“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头
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小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子
2、题目:《我总想着这件事》
要求:(1)要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。
(2)和中心有关的情节要写得具体详细。字数不少于500字。
参考答案:
一、积累与运用
1、跋涉、焦躁、蔬菜、皱纹、犹豫
2、略
3、句子练习。
(1)意思对即可。 (2)意思对即可。 (3)修改病句在原句上改。 ①、他是河南省人。或他的家乡是河南省。 ②、一年有春、夏、秋、冬四个季节。 ③、阅读课外书,可以增长知识,提高写作水平。 ④、上课了,老师把目光投到同学们身上。 (4)、太阳与人类的关系密切。 (5)、圆东西发出亮光。 (6)、即使孩子不失足,拿到帽子也难以转身回来。
二、日积月累
1、春色满园关不住
2、都是我的宝贝 都在我的体内
3、何必三更眠五更起 莫过一日曝十日寒
4、道是无晴却有晴
5、寸金难买寸光阴
三、课内阅读:
1、“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”
2、B
3、心悦诚服;心里高兴,真诚佩服。指真心诚意地服从或佩服。文中指作者佩服挑山工说的活。(意思对即可)
意味深长;话语中包含有含蓄的不便于直接表达的内容。文中指挑山工的话里包含的道理。意思对即可)
4、改后的句子:我们没有近道,和你们是一条道。
5、“它”表面上指“这幅画”实际上是指挑山工那种认定目标脚踏实地勇往直前的精神。
6、(1)游人登山的特点:你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗! (2)挑山工登山的特点:我们跟你们不一样。一步踩不实不行,停停住住更不行。就得一个劲儿往前走。
7、(挑山工说的话画出来)意思对即可。写话略。
8、(意思对即可)9(意思对即可)
四、课外阅读
1、聆听陶醉酷爱
2、架桩条件
3、①、女儿从没见过父亲买了一件像样的衣服,穿在他身上的,总是洗得发白的工作服。 ②、父亲茶饭不思,一下子憔悴了。 ③、日复一日,女儿不知道父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发她已经再也数不清了…… ④、父亲说:“爸爸没用,本来想给你买架真钢琴的……”女儿第一次看到了父亲的泪水。……
4、给女儿买一架钢琴。
5、①、每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆听,她多想自己也能有一架钢琴…… ②、她的十指在阳台上跳跃着她想。 ③、将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴了。 ④、她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上,周身沐浴着暖暖的旋律,她泪流满面,如痴如醉。
6、意思对即可。
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