概要：小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子2、题目：《我总想着这件事》要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。 （2）和中心有关的情节要写得具体详细。字数不少于500字。参考答案： 一、积累与运用1、跋涉、焦躁、蔬菜、皱纹、犹豫2、略3、句子练习。 （1）意思对即可。 （2）意思对即可。 （3）修改病句在原句上改。 ①、他是河南省人。或他的家乡是河南省。 ②、一年有春、夏、秋、冬四个季节。 ③、阅读课外书，可以增长知识，提高写作水平。 ④、上课了，老师把目光投到同学们身上。 （4）、太阳与人类的关系密切。 （5）、圆东西发出亮光。 （6）、即使孩子不失足，拿到帽子也难以转身回来。二、日积月累1、春色满园关不住 2、都是我的宝贝 都在我的体内3、何必三更眠五更起 莫过一日曝十日寒4、道是无晴却有晴 5、寸金难买寸光阴三、课内阅读：1、“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头
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小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子
2、题目：《我总想着这件事》
要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。
（2）和中心有关的情节要写得具体详细。字数不少于500字。
参考答案：
一、积累与运用
1、跋涉、焦躁、蔬菜、皱纹、犹豫
2、略
3、句子练习。
（1）意思对即可。 （2）意思对即可。 （3）修改病句在原句上改。 ①、他是河南省人。或他的家乡是河南省。 ②、一年有春、夏、秋、冬四个季节。 ③、阅读课外书，可以增长知识，提高写作水平。 ④、上课了，老师把目光投到同学们身上。 （4）、太阳与人类的关系密切。 （5）、圆东西发出亮光。 （6）、即使孩子不失足，拿到帽子也难以转身回来。
二、日积月累
1、春色满园关不住
2、都是我的宝贝 都在我的体内
3、何必三更眠五更起 莫过一日曝十日寒
4、道是无晴却有晴
5、寸金难买寸光阴
三、课内阅读：
1、“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”
2、B
3、心悦诚服；心里高兴，真诚佩服。指真心诚意地服从或佩服。文中指作者佩服挑山工说的活。（意思对即可）
意味深长；话语中包含有含蓄的不便于直接表达的内容。文中指挑山工的话里包含的道理。意思对即可）
4、改后的句子：我们没有近道，和你们是一条道。
5、“它”表面上指“这幅画”实际上是指挑山工那种认定目标脚踏实地勇往直前的精神。
6、（1）游人登山的特点：你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！ （2）挑山工登山的特点：我们跟你们不一样。一步踩不实不行，停停住住更不行。就得一个劲儿往前走。
7、（挑山工说的话画出来）意思对即可。写话略。
8、（意思对即可）9（意思对即可）
四、课外阅读
1、聆听陶醉酷爱
2、架桩条件
3、①、女儿从没见过父亲买了一件像样的衣服，穿在他身上的，总是洗得发白的工作服。 ②、父亲茶饭不思，一下子憔悴了。 ③、日复一日，女儿不知道父亲为何如此拼命，却知道父亲的白发她已经再也数不清了…… ④、父亲说：“爸爸没用，本来想给你买架真钢琴的……”女儿第一次看到了父亲的泪水。……
4、给女儿买一架钢琴。
5、①、每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听，她多想自己也能有一架钢琴…… ②、她的十指在阳台上跳跃着她想。 ③、将来一定要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。 ④、她坐过去，十指轻快地跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的旋律，她泪流满面，如痴如醉。
6、意思对即可。
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