概要：可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。思考题：1.按要求写词语。写近义词：慈祥（ ） 严厉（ ）写反义词：疼爱（ ） 坚定（ ）2.联系上下文理解词语的意思。无微不至：3.“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？（改陈述句）4.第七自然段中省略号表示什么意思？在括号里打”√“（1）表示说话未完或语意未尽（ ）（2）表示声音断断续续（ ）（3）表示列举省略（ ）5.按事情发展的顺序把文章分成三段，用”ll“表示。（标在原文上）6.在文中划出描写爷爷外貌的句子。7.读了这篇短文，你有什么感受？九、习作芳园题目：《学校给我的_______ 》提示：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦……
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可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。
无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。
思考题：
1.按要求写词语。
写近义词：慈祥（ ） 严厉（ ）
写反义词：疼爱（ ） 坚定（ ）
2.联系上下文理解词语的意思。
无微不至：
3.“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？（改陈述句）
4.第七自然段中省略号表示什么意思？在括号里打”√“
（1）表示说话未完或语意未尽（ ）
（2）表示声音断断续续（ ）
（3）表示列举省略（ ）
5.按事情发展的顺序把文章分成三段，用”ll“表示。（标在原文上）
6.在文中划出描写爷爷外貌的句子。
7.读了这篇短文，你有什么感受？
九、习作芳园
题目：《学校给我的_______ 》
提示：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深，就从哪方面去写。先把题目补充完整，然后通过一件具体事例的记叙，写一篇完整的记叙文，表达出自己的真实感受。字数不少于400个。
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