概要：1、老师指导各小组在小组长的组织和带领下进行采访、调查活动。2、在活动过程中，教师及时跟踪各活动小组活动进行情况，指导他们解决在活动中遇到的实际困难，调整活动的形式和方法，使活动顺利进行。3、要求同学们及时填写活动“调查记录表”。并要求他们注意卫生和安全。 组调查记录 调查项目 调查时间 调查地点 调查目的 记录人 过程记录 调查结果 （五）总结评价。调查结束，教师组织学生进行讨论、交流、总结，填写调查报告表和活动评价表、撰写倡议书。调 查 报 告 调查项目 调查时间 调查地点 调查目的 调查经过 调查结果 分析原因 提出建议 调查人 活动评价表 小组名称 小组长 小组成员做得好的地方需改进的地方评价等级 小组总评 （六）成果展示。大家讨论以怎样的形式展示活动的成果。 活动成果展示设计：1、 班黑板报 ：利用班级后面的黑板，让各小组定期出活动墙报。内容以活动形式、体会为主。2、 开展安全知识演讲比赛：以班的形式，在班上举行演讲比赛。3、安全知识宣传。（1）利用学校广播站，以征稿的形式来宣传。（2）在我校
综合实践活动案例《走进安全王国 ——争做安全小卫士》,标签：小学综合实践课案例,综合实践课,http://www.youer8.com1、老师指导各小组在小组长的组织和带领下进行采访、调查活动。
2、在活动过程中，教师及时跟踪各活动小组活动进行情况，指导他们解决在活动中遇到的实际困难，调整活动的形式和方法，使活动顺利进行。
3、要求同学们及时填写活动“调查记录表”。并要求他们注意卫生和安全。
组调查记录
|
调查项目 |
|
调查时间 |
|
调查地点 |
|
|
调查目的 |
|
记录人 |
| ||
|
过程记录 |
| ||||
|
调查结果 |
| ||||
（五）总结评价。调查结束，教师组织学生进行讨论、交流、总结，填写调查报告表和活动评价表、撰写倡议书。
调 查 报 告
|
调查项目 |
|
调查时间 |
|
调查地点 |
|
|
调查目的 |
| ||||
|
调查 经过 |
| ||||
|
调查 结果 |
| ||||
|
分析 原因 |
| ||||
|
提出 建议 |
| ||||
|
调查人 |
| ||||
活动评价表
|
小组名称 |
|
小组长 |
|
|
小组成员 |
做得好的地方 |
需改进的地方 |
评价等级 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小组总评 |
|
|
|
（六）成果展示。大家讨论以怎样的形式展示活动的成果。
活动成果展示设计：
1、 班黑板报 ：利用班级后面的黑板，让各小组定期出活动墙报。内容以活动形式、体会为主。
2、 开展安全知识演讲比赛：以班的形式，在班上举行演讲比赛。
3、安全知识宣传。（1）利用学校广播站，以征稿的形式来宣传。（2）在我校的网站宣传（3）向社会发出 “珍惜生命，安全你、我、他”倡议书
活动总结：
老师对这次实践活动进行较全面的总结。小结这次实践活动达到的目的和意义，对做得好的小组或个人给予表扬。引导和鼓励大家今后积极参与环保护活动。