当前位置:幼儿吧作文网作文素材优美段落2017年高考语文最新作文绝美语段50例» 正文

2017年高考语文最新作文绝美语段50例

[05-17 21:25:44]   来源:http://www.youer8.com  优美段落   阅读:8363

概要:29、“宝玉,你(nǐ)好……”黛玉在红消香断的(de)尽头拼尽全劲的(de)话让人们猜之思之。如若直接喊出“你(nǐ)好狠”或“你(nǐ)好自为之”之类的(de)话,我(wǒ)想《红楼梦》的(de)意蕴一定全无。正是这“好”后的(de)空白让人们揣想深悟,才不(bù)致流于俗套。似乎中国文学传统对此道已深谙。像沈从文先生《边城》里的(de)傩送的(de)回与不(bù)回,余秋雨先生《垂钓者》中瘦老人钓鱼否,都有同样的(de)留点空白让人回味的(de)意趣。文学中的(de)空白,发人深思。无怪乎有人说黛玉的(de)一句不(bù)尽之言已将《红楼梦》的(de)精华囊括呢!(《月泻树丛中》)30、林则徐被贬伊犁,他(tā)的(de)寂寞岂是常人能及,但他(tā)却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他(tā)的(de)寂寞悲叹却化为了治国的(de)动力,他(tā)在那个边远小

2017年高考语文最新作文绝美语段50例,标签:优美段落摘抄,优美的段落,http://www.youer8.com

  29、“宝玉,你(nǐ)好……”黛玉在红消香断的(de)尽头拼尽全劲的(de)话让人们猜之思之。如若直接喊出“你(nǐ)好狠”或“你(nǐ)好自为之”之类的(de)话,我(wǒ)想《红楼梦》的(de)意蕴一定全无。正是这“好”后的(de)空白让人们揣想深悟,才不(bù)致流于俗套。似乎中国文学传统对此道已深谙。

  像沈从文先生《边城》里的(de)傩送的(de)回与不(bù)回,余秋雨先生《垂钓者》中瘦老人钓鱼否,都有同样的(de)留点空白让人回味的(de)意趣。

  文学中的(de)空白,发人深思。无怪乎有人说黛玉的(de)一句不(bù)尽之言已将《红楼梦》的(de)精华囊括呢!(《月泻树丛中》)

  30、林则徐被贬伊犁,他(tā)的(de)寂寞岂是常人能及,但他(tā)却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他(tā)的(de)寂寞悲叹却化为了治国的(de)动力,他(tā)在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的(de)拥戴,那潮州的(de)山水竟尽姓了韩。

  他(tā)们的(de)细雨不(bù)止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的(de)土地(de),滋润了一方水土;他(tā)们的(de)闲花也不(bù)止于铺满路面,更深嵌土地(de),“化作春泥更护花。”他(tā)们的(de)红线那端,是苍生百姓!他(tā)们将寂寞化为动力,去“为天地(de)立心,为生民立命”。(《细雨闲花皆寂寞》)

  31、穴鸠的(de)现实是“决起而飞,枪榆方而止”;溪流的(de)现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的(de)现实是“眼前飘过一阵鞭影,我(wǒ)只低头瞧着脚下”。它(tā)们早已身陷于现实的(de)泥潭而不(bù)能自拔,麻木的(de)心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的(de)权利。于是梦想的(de)翅膀飘然远去,现实的(de)枷锁架在脖项。(《相遇在梦想与现实的(de)轨迹中》)

  32、一曲幽径,蜿蜒曲折中不(bù)忘了留一点空白,让入遐思空白背后“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的(de)风景旖旎。一波微澜,波涛汹涌之后不(bù)忘了留一点空白,使人神游“星垂平野阔,月涌大江流”的(de)雄浑壮阔、心潮澎湃的(de)风景奇丽。一片诗词,缠绵绯测之间不(bù)忘了留一点空白,让人品味空白之后的(de)一声长啸:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的(de)一片诗情到碧霄。一方净土,沉默不(bù)言中不(bù)忘了留一点空白,让人渲染出“大漠孤烟直,长河落日圆”的(de)奇观。(《拣尽空白,终见风景》)

  33、记得(de)海德格尔曾说过,生命充满了劳绩,但还诗意地(de)栖居于这块土地(de)上。要感谢海德格尔,这位精神的(de)探索者,为我(wǒ)的(de)心里留下了一隅空白。让我(wǒ)在心烦意乱之际,能够冷静地(de)思考,吟上一句“人生天地(de)间,若白驹过隙,忽然而已”;让我(wǒ)在忙碌中,能够偷得(de)浮生半日闲,欣赏一段“他(tā)年傍得(de)蟾宫客,不(bù)在梅边在柳边”的(de)还魂爱情。如五柳先生,“怀良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如东坡先生,“颂明月之诗,歌窈窕之章”;如守着瓦尔登湖的(de)梭罗,如遥望乞力马扎罗之雪的(de)海明威。他(tā)们都是诗人,在属于自己的(de)空白天地(de)中,诗意地(de)栖居。(《月圆是画,月缺是诗》)

  34、戈多是信念。对于人的(de)渺小,古今同感。但现代人对于机器文明的(de)强势,内心愈感脆弱,信念的(de)火焰更为缥缈了。诚然,人只是一根苇草,是宇宙间最脆弱的(de)东西,但人是一根能思想的(de)苇草,人具有万事万物无所比拟的(de)精神力量。“人只是火花,被信念从今天送往明天。”只要信念不(bù)息,火花就不(bù)会灭。戈多的(de)归来也就为时不(bù)远了。

  戈多是理想。“少年的(de)梦想是风的(de)梦想,青春的(de)思念是长长的(de)思念。”这是北欧海员远航时所唱的(de)歌谣,当我(wǒ)们踏上人生征程之时,也应想想,自己是否已准备好理想要去实现。人如果没有理想,便将陷于无边的(de)空虚与等待中。与其让生命白白流逝,我(wǒ)们为何不(bù)现在就树立理想,去迎接戈多的(de)到来呢?

  戈多还是道德。在我(wǒ)们踏上人生的(de)征途之时,切不(bù)可忘记当怀有一颗善良的(de)心、带着道德上路。古人欲立身立业者,必先立德。德如风,功业如草,风在上,草必靡,无往不(bù)利。现代的(de)人过于重利而轻义,以致缺少彼此的(de)信任,内心怎能不(bù)感到孤单、有所希冀呢?以爱人之心协调人际关系,那么我(wǒ)们将时刻感到自己浸身于爱的(de)暖流之中。(《那人却在灯火阑珊处》)

  35、我(wǒ)有理想,我(wǒ)愿尽我(wǒ)所能为人类社会注入前进的(de)一丝力量。我(wǒ)愿做到“仁者爱人”、“仁者无不(bù)爱”、“泛爱众”的(de)博爱。我(wǒ)愿如“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”的(de)屈平;我(wǒ)愿如“凭轩涕细流”,“安得(de)广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不(bù)动安如山”的(de)杜子美;我(wǒ)愿如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的(de)范仲淹;我(wǒ)愿如“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的(de)林则徐。所以我(wǒ)拒绝空白,拒绝“穷则独善其身”。(《拒绝空白》)

  36、每一滴水都折射出一个多彩的(de)世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的(de)世界,每一条泛着清丽的(de)旋律的(de)小溪都闪烁着美的(de)光辉。不(bù)要空叹人世的(de)无奈,且用美丽的(de)心情来看待人世的(de)繁华多彩,细细品味那无处不(bù)在的(de)美吧!

  37、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的(de)天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的(de)康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的(de)空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不(bù)了星空灿烂,一花凋零,荒芜不(bù)了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不(bù)管遇到什么困难不(bù)可轻言放弃。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页


Tag:优美段落优美段落摘抄,优美的段落作文素材 - 优美段落

上一篇:高考话题作文美句美段分类集锦——真诚.尊重.宽容篇