关于国庆节的作文：在庆祝中国共产党成立八十一周年大会上的讲话

概要：农村“三个代表”学习教育活动经过一年半的(de)实践，取得(de)了明显成绩，主要经验有以下几条：第一，搞好学习教育活动，必须从上到下加强领导，明确责任，工作到位；第二，搞好学习教育活动，必须大力弘扬马克思主义学风，理论联系实际，始终立足于提高广大农村基层干部的(de)素质；第三，搞好学习教育活动，必须坚持高标准，严要求，不(bù)断解决农村存在的(de)突出问题；第四，搞好学习教育活动，必须深入基层，深入群众，广泛听取群众意见；第五，搞好学习教育活动，必须切实拿起批评与自我(wǒ)批评的(de)武器，开展积极的(de)思想斗争；第六，搞好学习教育活动，解决农村突出问题，必须上下联动，形成合力，通过抓整改来取信于民。同志们，农村“三个代表”重要思想学习教育活动已基本告一段落，但学习，实践“三个代表”的(de)任务还十分艰巨，是一项长期的(de)工作。我(wǒ)们必须清醒地(de)认识到这一点。3月31日，中共中央政治局常委、国家副主席胡锦涛在田阳县头塘村农村“三个代表”重

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　　农村“三个代表”学习教育活动经过一年半的(de)实践，取得(de)了明显成绩，主要经验有以下几条：第一，搞好学习教育活动，必须从上到下加强领导，明确责任，工作到位；第二，搞好学习教育活动，必须大力弘扬马克思主义学风，理论联系实际，始终立足于提高广大农村基层干部的(de)素质；第三，搞好学习教育活动，必须坚持高标准，严要求，不(bù)断解决农村存在的(de)突出问题；第四，搞好学习教育活动，必须深入基层，深入群众，广泛听取群众意见；第五，搞好学习教育活动，必须切实拿起批评与自我(wǒ)批评的(de)武器，开展积极的(de)思想斗争；第六，搞好学习教育活动，解决农村突出问题，必须上下联动，形成合力，通过抓整改来取信于民。
　　同志们，农村“三个代表”重要思想学习教育活动已基本告一段落，但学习，实践“三个代表”的(de)任务还十分艰巨，是一项长期的(de)工作。我(wǒ)们必须清醒地(de)认识到这一点。3月31日，中共中央政治局常委、国家副主席胡锦涛在田阳县头塘村农村“三个代表”重要思想学习教育活动座谈会上作了重要讲话。对我(wǒ)区农村“三个代表”学习教育活动经验充分的(de)肯定。同时他(tā)强调，对学习教育活动基本告一段落的(de)地(de)方，各级党委要扎扎实实做好两件事：一要认真开展回访复查，进一步完善和(hé)落实整改措施，认真兑现对群众的(de)承诺，确保学习教育活动善始善终，取得(de)实效。二是要认真总结这次学习教育活动创造和(hé)积累的(de)好经验，好做法，切实运用到农村基层组织建设的(de)经常性工作中去，积极探索“让干部经常受教育，使群众长期得(de)实惠”的(de)有效途径和(hé)工作机制。为了更好地(de)学习贯彻胡锦涛同志的(de)讲话精神，如何落实好我(wǒ)县“让干部经常受教育，使群众长期得(de)实惠”的(de)长效工作机制。我(wǒ)讲几点意见：
　　一、深刻领会讲话精神，进一步统一思想，提高认识，增强搞好学教活动的(de)责任感和(hé)紧迫感
　　胡锦涛同志在田阳县头塘镇头塘村召开的(de)农村“三个代表”重要思想学习教育活动座谈会上的(de)重要讲话内容丰富、全面系统、内涵深刻，具有很强的(de)针对性，对高标准、高质量、善始善终地(de)搞好整个学教活动，进一步建立健全农村基层组织建设，推动农村经济和(hé)社会发展，具有重要的(de)指导意义。区党委副书记刘奇葆在隆林检查工作时，就如何贯彻落实胡锦涛同志在考察时的(de)讲话精神，搞好农村“三个代表”学习教育活动提出了明确要求。各乡（镇）党委必须把胡锦涛同志的(de)讲话精神学深学透，乡镇站所和(hé)村要认真组织党员、干部、学教对象进行学习讨论，深刻领会精神实质，把思想统一到讲话精神上来。当前要克服松劲、怨倦的(de)情绪，自觉增强搞好学教活动的(de)责任感和(hé)紧迫感。
　　二、深刻领会讲话精神，切实搞好回访复查，实现学教活动的(de)目标
　　抓好回访复查，进一步落实整改措施，认真兑现对农村群众的(de)郑重承诺，是确保“三个代表”重要思想学习教育活动善始善终，取得(de)实效的(de)重要保证。胡锦涛同志在考察是指出：“搞好回访复查，是解决存在的(de)薄弱环节，进一步完善和(hé)落实整改措施，确保学教活动取得(de)实效的(de)重要环节。要正视回访复中发现的(de)问题，要本着‘缺什么补什么’的(de)精神，搞好整改和(hé)补课，走过场的(de)要下决心重搞”。3月份以来，按中央和(hé)全区统一部署，全县已经自下而上进行2次的(de)回访复查。从检查情况来看，各地(de)工作是扎实的(de)，有一些效果。同时，也发现了一些问题，这些问题必须引起我(wǒ)们的(de)高度重视。县直各部门、乡镇及其站所和(hé)村都要进行回访复查，学教对象本身首先要进行回访和(hé)自查，各级领导干部要到基层去重点复查学教活动力度不(bù)大、效果不(bù)明显的(de)单位和(hé)存在的(de)薄弱环节。对回访复查中发现的(de)问题，要本着“缺什么补什么”的(de)原则，搞好整改和(hé)补课。对整改重点不(bù)突出的(de)，要进一步完善，整改措施不(bù)得(de)力的(de)，要进一步加强，整改方案不(bù)落实的(de)，要进一步抓落实；走过场的(de)，要下决心重搞。要坚持整改承诺公示制度，定期对整改项目进行民主测评，定期公布整改进展情况和(hé)群众的(de)满意程度，接受群众的(de)监督，凡是向群众承诺整改的(de)问题，即使有困难也要想方设法克服，积极加以解决，兑现我(wǒ)们的(de)承诺，取信于民。回访复查期间暂时兑现不(bù)了的(de)，要向群众解释清楚，什么时候兑现也要有要求。同时还要了解群众还有什么意见，还有什么不(bù)满意的(de)地(de)方，还存在什么突出问题。通过回访复查，征求群众意见，根据群众提出的(de)意见，积极采取措施加以解决。
　　三、以“三级联创”为载体，紧密结合本地(de)实际，建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得(de)实惠”的(de)长效机制
　　“三个代表”重要思想集中学习教育活动已基本告一段落，但学习、实践“三个代表”的(de)任务还十分艰巨，是一项长期的(de)工作。胡锦涛同志提出，要把成功的(de)经验、做法加以制度化、规范化，努力建立健全农村基层组织常抓不(bù)懈的(de)工作机制，确保做到“干部经常受教育，群众长期得(de)实惠”。各乡镇要按照胡锦涛同志的(de)要求，认真总结和(hé)运用好农村“三个代表”学教活动的(de)成功经验，以“三级联创”为载体，努力形成“干部受教育、群众得(de)实惠”的(de)长效机制。
　　在建立“干部经常受教育”的(de)机制方面：一要抓好“三个代表”重要思想的(de)经常性学习和(hé)培训，要在引导基层干部在自学的(de)基础上，根据具体情况，采取多种形式，加强对乡镇干部、村级干部的(de)定期培训，坚持不(bù)懈地(de)用“三个代表”重要思想武装广大基层干部的(de)头脑，提高干部素质。要端正学风，理论联系实际，开展干部理论学习交流研讨，对干部学习质量进行考察。二要促进各级领导干部抓点、深入基层，密切联系群众。要坚持领导干部联系点制度，对领导干部联系点工作提出具体的(de)要求，量化工作目标，加强对领导干部到点工作的(de)专项督查，努力把联系点办成农村“两个文明”建设示范点。三要加强群众对干部的(de)有效监督。在学教活动中，我(wǒ)们坚持干部自我(wǒ)教育与群众监督相结合，通过发扬基层民主的(de)方式，加强群众对干部的(de)监督，这是成功的(de)经验，今后必须长期坚持。乡（镇）村两级领导班子要定期向群众征求意见，要开展民主评议、民主测评基层干部，推进村务民主管理，实行村务公开，保障农民群众民主监督的(de)权利。

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