概要：3、 能用几句话说出刚才的经历，并能让听者基本听懂。 4、 能在成人帮助下说出画面上的主要内容。 5、 喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发模仿的积极性。 6、 会一页一页地翻书和看书，看完后把书归位。 7、 喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。 社会领域 1、 能较快地适应并喜欢托班的生活。 2、 乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。 3、 能遵守简单的生活常规和行为准则，并逐渐养成习惯。 4、 能亲近教师和同伴，乐意帮他们做点事。 5、 在成人的指导下，乐意与同伴交换或分享食物和玩具，并能获得愉快的体验。 6、 喜欢参加集体活动，能互不干扰地与同伴一起游戏。 7、 对同伴的情绪有适度的反应，有关心同伴的表示。 8、 知道自己的姓名、年龄、性别，知道父母的姓名和家庭住址。 9、 会主动地或在成人提醒下使用简单的礼貌用语。 科学领域 1、 对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望。 2、 乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活
幼儿园托班班级工作计划,标签：幼儿园班务计划,幼儿园班务总结,http://www.youer8.com4、 能在成人帮助下说出画面上的主要内容。
5、 喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发模仿的积极性。
6、 会一页一页地翻书和看书，看完后把书归位。
7、 喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。
社会领域
1、 能较快地适应并喜欢托班的生活。
2、 乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。
3、 能遵守简单的生活常规和行为准则，并逐渐养成习惯。
4、 能亲近教师和同伴，乐意帮他们做点事。
5、 在成人的指导下，乐意与同伴交换或分享食物和玩具，并能获得愉快的体验。
6、 喜欢参加集体活动，能互不干扰地与同伴一起游戏。
7、 对同伴的情绪有适度的反应，有关心同伴的表示。
8、 知道自己的姓名、年龄、性别，知道父母的姓名和家庭住址。
9、 会主动地或在成人提醒下使用简单的礼貌用语。
科学领域
1、 对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
2、 乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。
3、 能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。
4、 能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。
5、 能认识并说出3-4种颜色、认识圆形、方形。
6、 知道一和许多。
7、 能点数2-3件物品。
艺术领域
1、 能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现。
2、 乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力。
3、 乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领。
4、 喜欢参加美术活动，能大胆地尝试多种材料做造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。