概要:大班第一学期班级工作计划200909 一、班级基本情况:本学期我班幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。二、教育教学1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯,形成有序的生活、学习、游戏的氛围。2、依据《纲要》的精神,本学期在开展主题活动的同时,利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外活动。3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与
大班第一学期班级工作计划201709,标签:幼儿园大班班务总结,幼儿园大班工作总结,http://www.youer8.com大班第一学期班级工作计划200909
一、班级基本情况:
本学期我班幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。
二、教育教学
1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯,形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、依据《纲要》的精神,本学期在开展主题活动的同时,利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外活动。
3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。
4、在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。
5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。
6、学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。
7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。
8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育的有关事项开展相关活动,让幼儿受到教育。
三、卫生保健:
1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。
2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。
3、做好幼儿身高、体重的测查工作。
4、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。
5、使幼儿知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。
6、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。
四、家长与社区工作:
1、利用来园、离园时间了解幼儿在家的表现,与家长相互相交流育儿经验。
2、每月认真填写《幼儿多元成长记录》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。
3、召开家长会,向家长汇报本学期的工作按排,针对班上存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议。
4、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康。
5、平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长,
五、每月工作安排:
八月
1、做好幼儿入园的准备工作。
2、制定教学计划和游戏计划。
九月
1、开展《了不起的我》主题活动。
2、建立班级的各项常规;坚持每天户外活动前对幼儿进行安全提醒,提高幼儿的安全意识。
3、“9月10日”教师节欢庆活动
4、安全教育:《尖利得东西会伤人》、《危险的小河》。
5、编排课间操,幼儿学做新操。
6、开展中秋节“和面做饼”活动。
7、开展庆“国庆”联欢活动。
8、创设游戏区域(棋苑、医院、图书角、手工角等),并添置材料。
9、填写并发放《幼儿多元成长记录》。
十月
1、开展《我生活的环境》主题活动。。
2、教师和幼儿共同收集操作材料,投放到区角里。
3、对全园开放区域活动。。
4、安全教育:《身体小卫士》、《旅游路上》。
5、发放《幼儿多元成长记录》。
十一月
1、开展《多彩的世界》主题活动。
2、丰富区角活动材料。
3、安全教育:《葵花籽旅行记》、《有用的安全标志》。
4、发放《幼儿多元成长记录》。
十二月
1、开展《生活真方便》主题活动。
2、召开家长会。
3、安全教育:《小心小火点》、《涩涩的眼睛》。
4、发放《幼儿成长记录》。
5、开展“新年到”联欢活动。
元月
1、安全教育:《独自睡觉好》、《足尖上的舞蹈》。
2、幼儿测查身高、体重。
3、幼儿能力发展状况评估,并做好记录和评析。
4、作好学期末的各项资料收集工作。