概要：活动名称：蝴蝶找朋友 目标： 1.能根据画面辨认白天和黑天。 2.能根据指令进行操作。 准备： 1.教具：《可爱的大树屋》大游戏图一张，花蝴蝶一只 2.幼儿材料：《可爱的大树屋》游戏图一，红、黄、蓝蝴蝶各一只 活动过程: （一）手指游戏 （二）观察图片 教师出示白天和黑天大游戏图，请幼儿仔细观察后，找一找有什么不一样的地方？ 1.谈话：小朋友们今天老师给大家带来两幅图画，请你找一找它们有什么不一样的地方？ 2.提问： （1）第一幅图上天空中有什么？(太阳) （2）第二幅图上天空中有什么(月亮) （3）这两幅图哪一幅是白天，哪一幅是黑天？ （4）白天小鸟在做什么？小兔子在做什么？小狗在做什么？ （5）晚上小鸟在做什么？小兔子在做什么？小狗在做什么？ （三）游戏“蝴蝶找朋友” 幼儿任意选择一只喜欢的蝴蝶套在自己的手指上，请幼儿观察自己的和〈黑天〉游戏图，教师根据两张游戏图中，不同的画面内容发出指令，幼儿按其指令进行操作。[1] [2] 下一页
活动设计：蝴蝶飞飞――蝴蝶找朋友,标签：幼儿园小班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com活动名称：蝴蝶找朋友
目标：
1.能根据画面辨认白天和黑天。
2.能根据指令进行操作。
准备：
1.教具：《可爱的大树屋》大游戏图一张，花蝴蝶一只
2.幼儿材料：《可爱的大树屋》游戏图一，红、黄、蓝蝴蝶各一只
活动过程:
（一）手指游戏
（二）观察图片
教师出示白天和黑天大游戏图，请幼儿仔细观察后，找一找有什么不一样的地方？
1.谈话：小朋友们今天老师给大家带来两幅图画，请你找一找它们有什么不一样的地方？
2.提问：
（1）第一幅图上天空中有什么？(太阳)
（2）第二幅图上天空中有什么(月亮)
（3）这两幅图哪一幅是白天，哪一幅是黑天？
（4）白天小鸟在做什么？小兔子在做什么？小狗在做什么？
（5）晚上小鸟在做什么？小兔子在做什么？小狗在做什么？
（三）游戏“蝴蝶找朋友”
幼儿任意选择一只喜欢的蝴蝶套在自己的手指上，请幼儿观察自己的<白天>和〈黑天〉游戏图，教师根据两张游戏图中，不同的画面内容发出指令，幼儿按其指令进行操作。