幼儿园毛南族健康运动“同顶”

概要：活动目标： 1.通过进行体育活动，发展幼儿走.跑.跳等基本动作。 2.发展幼儿的创造力，想象力及培养幼儿的合作能力。 3.使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育活动。 活动准备 1.“同顶”用的竹杠12根。 2.热身运动音乐，毛南族歌舞音乐《金彩云》。 3在场地中央用竹杠摆成梯子状，间隔约30公分左右。 活动过程： 一热身运动 1听音乐带领幼儿做走.跑.跳等，活动四肢。 2.利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。 3幼儿按六路纵队做手脚关节.头劲部.肩部.腰部.膝部运动。 二基本部分 １、介绍毛南族民间体育游戏“同顶”，引导幼儿自由尝试玩“同顶”。 ２、“同顶”竞技 不错的玩法：幼儿分两组面对面站立，双手扶住竹杠，用腹各顶竹杠一端，脚成前后弓箭步站立，比赛开始后，以谁先顶过中线为胜，比赛中途谁的竹竿掉地者，也算输一局。 ３、幼儿探索其他的“同顶”玩法。引导幼儿通过实践，自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。 ４、游戏《钻山洞》。

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活动目标：
1.通过进行体育活动，发展幼儿走.跑.跳等基本动作。
2.发展幼儿的创造力，想象力及培养幼儿的合作能力。
3.使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育活动。

活动准备
　　1.“同顶”用的竹杠12根。
　　2.热身运动音乐，毛南族歌舞音乐《金彩云》。
　　3在场地中央用竹杠摆成梯子状，间隔约30公分左右。

活动过程：
一　热身运动
　　1听音乐带领幼儿做走.跑.跳等，活动四肢。
　　2.利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。
　　3幼儿按六路纵队做手脚关节.头劲部.肩部.腰部.膝部运动。

二　基本部分
　　１、介绍毛南族民间体育游戏“同顶”，引导幼儿自由尝试玩“同顶”。
　　２、“同顶”竞技
不错的玩法：幼儿分两组面对面站立，双手扶住竹杠，用腹各顶竹杠一端，脚成前后弓箭步站立，比赛开始后，以谁先顶过中线为胜，比赛中途谁的竹竿掉地者，也算输一局。
　　３、幼儿探索其他的“同顶”玩法。引导幼儿通过实践，自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。
　　４、游戏《　钻山洞》。
　　５、游戏《拼走迷宫》
　　请小朋友用竹竿自由拼摆，教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来，并带领幼儿共同游戏。
　　邀请在场的 教师一起玩。

三、结束部分
　　小结，在音乐中自然做轻松练习。


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