幼儿园大班体育活动：玩报纸

概要： 更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注www.youer8.com2012年专题—— 一、活动目标 1、 巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。 2、 能开动脑筋，运用多种方法练习跑。 3、 复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。 二、活动准备 1、 幼儿人手一张报纸。 2、 韵律操音乐的磁带及录音机。 三、活动过程 （一）、开始部分 1、 幼儿入场，做准备运动。 幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场。 2、准备运动：韵律操。 幼儿在教师的带领下，听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神地做操。 （二）、基本部分 1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试：不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。 2、 试后，请幼儿集中，谈谈尝试的结果。得出结论：把报纸贴在胸口，快速地跑。 3、 第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几次，让幼儿得到结论：跑得越快，纸越贴得紧，越不容易掉。 4、 幼儿再次自由尝试数次。 5、 复习游戏《冲过封锁线》。 发展幼儿快速奔跑及躲闪的

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  更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注www.youer8.com2012年专题——     一、活动目标  1、 巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。  2、 能开动脑筋，运用多种方法练习跑。  3、 复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。    二、活动准备  1、 幼儿人手一张报纸。  2、 韵律操音乐的磁带及录音机。    三、活动过程  （一）、开始部分  1、 幼儿入场，做准备运动。  幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场。  2、准备运动：韵律操。  幼儿在教师的带领下，听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神地做操。  （二）、基本部分  1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试：不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。  2、 试后，请幼儿集中，谈谈尝试的结果。得出结论：把报纸贴在胸口，快速地跑。  3、 第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几次，让幼儿得到结论：跑得越快，纸越贴得紧，越不容易掉。  4、 幼儿再次自由尝试数次。  5、 复习游戏《冲过封锁线》。  发展幼儿快速奔跑及躲闪的能力。以竞赛的形式进行。  （三）、结束部分  教师带领幼儿做"大笑"、"大哭"的表情，以放松肌体和情绪，对幼儿活动情况作简单评价。幼儿在音乐声中步回教室。  编辑：  

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