概要：幼儿园托班健康教案：感觉怎么样设计意图：我班的幼儿年龄均不满3岁，是触觉发展的关键时期，触觉是人类皮肤、肌肉、及关节神经的综合感觉，它包括肤觉、痛觉、温觉、冷觉。触觉敏感的孩子普遍表现为胆小、不易与人交往；触觉迟钝的孩子反应慢、动作不灵活。爬是托班孩子最喜欢的活动之一。在进行《爬来爬去》主题探究活动中，我们根据孩子的发展需要，生成出了本次活动。本活动以游戏的形式，激发幼儿参与集体活动的愿望，让他们充分体验和同伴一起游戏的快乐，在教师鼓励的语言中大胆的参与活动，通过各种感知游戏，提高皮肤的感受力。教学目标：1．愿意参加集体活动，体验与同伴一起游戏的快乐2．感知不同物品对皮肤的刺激3．能用简短的语言表达自己的感受教学准备：1． 教师准备① 刷子、海绵、小篮子。② 报纸铺成的小路和触觉板铺成的路。2． 幼儿准备已学会儿歌《宝宝讲卫生》教学过程：一、热身运动：小手小脚操幼儿能随音乐和老师一起将小手小脚动起来。二、感知不同物品对皮肤的刺激游戏一：过小路1．请幼儿说一说这条路是用什么铺成的2．用不同方式通过报纸路，感知报纸路对皮肤的刺激游戏二：过小桥1．提出
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设计意图： 我班的幼儿年龄均不满3岁，是触觉发展的关键时期，触觉是人类皮肤、肌肉、及关节神经的综合感觉，它包括肤觉、痛觉、温觉、冷觉。触觉敏感的孩子普遍表现为胆小、不易与人交往；触觉迟钝的孩子反应慢、动作不灵活。爬是托班孩子最喜欢的活动之一。在进行《爬来爬去》主题探究活动中，我们根据孩子的发展需要，生成出了本次活动。本活动以游戏的形式，激发幼儿参与集体活动的愿望，让他们充分体验和同伴一起游戏的快乐，在教师鼓励的语言中大胆的参与活动，通过各种感知游戏，提高皮肤的感受力。 教学目标： 1．愿意参加集体活动，体验与同伴一起游戏的快乐