概要:课 时 计 划第8周 课 题学做电子报——排版(2)教 学目 标 1、进一步学会运用表格排版;2、熟练掌握在表格中插入文字和图片教 学重 点、难 点熟练地在表格中插入文字和图片教 具PowerPoint 软件、多媒体电脑 教 学 过 程 一、谈话引入:这节课,我们继续学习制作电子报的排版二、学习制作导读栏:1、教师演示(1)在“B”单元格中插入“自选图形”,并调整好大小与位置(2)在绘图工具栏中单击“垂直”文本框,并移到“B”处,输入“本期导读”,选择字体“楷体加粗”,字号24号,字色“蓝色”。 (3)用同样的方法在“B”处插入“水平文框”,输入其它文字。 (4)将自选图形填充为黄色。2、学生操作。 三、教学制作正文栏 1、教师演示: (1)打开Word文档“中山的来历”,并复制到单元格“C”处。 (2)改变标题、正文字体、字号、及字色等 要求:标题:字体“新魏体”、字号24,字色“红色” 正文:字体“宋体”、字号1
PowerPoint2000参考教案,标签:五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com课 时 计 划
第8周
课 题 |
学做电子报——排版(2) | |
教 学 目 标 |
1、进一步学会运用表格排版;2、熟练掌握在表格中插入文字和图片 | |
教 学 重 点、难 点 |
熟练地在表格中插入文字和图片 | |
教 具 |
PowerPoint 软件、多媒体电脑 | |
教
学
过
程
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一、谈话引入:这节课,我们继续学习制作电子报的排版 二、学习制作导读栏: 1、教师演示 (1)在“B”单元格中插入“自选图形”,并调整好大小与位置 (2)在绘图工具栏中单击“垂直”文本框,并移到“B”处,输入 “本期导读”,选择字体“楷体加粗”,字号24号,字色“蓝色”。 (3)用同样的方法在“B”处插入“水平文框”,输入其它文字。 (4)将自选图形填充为黄色。 2、学生操作。 三、教学制作正文栏 1、教师演示: (1)打开Word文档“中山的来历”,并复制到单元格“C”处。 (2)改变标题、正文字体、字号、及字色等 要求:标题:字体“新魏体”、字号24,字色“红色” 正文:字体“宋体”、字号16,字色“黑色” (3)同理添加单元格中“D”、“E”中的内容 (4)在单元格“C”和“E”之间添加图片,右键单击添加的图片, 置于底层。 2、学生操作 四、教学制作编者栏: 1、教师操作示范 (1)在单元格G中插入“淡色长方形” (2)单击右键,选择“添加文本”项,输入所编者等信息 (3)选中所有文字,设置文字字体、字号、颜色等 六、练一练:1、继续完成上节课未完成的电子报 七、作品欣赏 八、小结、质疑: 1、今天,你学会了什么? 2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
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课 时 计 划
第9周
课 题 |
学做电子报——超级链接 | |
教 学 目 标 |
1、学会设计热字超链接;2、链接原来已有文件。 | |
教 学 重 点、难 点 |
学会设计热字超链接 | |
教 具 |
PowerPoint 软件、多媒体电脑 | |
教
学
过
程
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一、谈话引入: 出示范例,师:请同学们看,这份电子报中主编张小小添加了一条下划线,它有什么作用?(单击放映幻灯片)你们知道了吗?对,这个功能就叫做超级链接,当我们的电子报版面越多,信息容量也越大,将信息分类,就便于阅读。超级链接就是实现我们随心所欲阅读的关键。你们想学会这本领吗?好,我们这节课我们就学习超级链接的方法。(出示课题:学做电子报——超级链接) 二、学习超级链接的方法: (1)让学生阅读课文P88第一段,思考:建立超级链接需要什么条件。 (2)添加第二版 A、打开“美丽家乡” B、单击“插入新幻灯片”,选择“组织结构图”,单击“确定” C、输入相关资料 (3)教师示范,学习怎样编辑超级链接 A、打开“美丽家乡” B、选中“本期导读”中的“中山名人第二版” C、单击右键,出现快捷菜单,然后单击“超级链接” D、在“插入超链接”对话框中,单击左列“本文档中的位置” E、选中对话框中幻灯片标题中“中山名人谱”,单击确定。 F、按F5,播放映幻灯片,单击“中山名人”,即可接到“中山名人谱”页面。 (4)学生试着操作。 三、练一练:将自己的电子报中的编者与自己的名片之间实现超级链接 四、作品欣赏 五、小结、质疑: 1、今天,你学会了什么? 2、操作过程中遇到什么困难还需要解决?
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