泰山版小学信息技术第三册下教案

概要：教师巡视辅导 学生演示教师总结 六、课堂总结 第七课大小图形轻松画20xx年08月28日 星期四 18:27 教学目标： 1、学会调用过程 2、学习修改过程中的参数 教学过程： 通过调用过程，可以重复画同一大小的图形。那么要画不同大小的图形该怎么办？ 要画不同大小的图形只要改变一下过程参数大小就行了。 一、绘制边长分别是40、60、80的正方形 学生自己看书，试验 教师演示讲解。 学习一点通内容 二、绘制任意长和宽的长方形 学生自己看书，试验 教师演示讲解。 三、画任意边数和任意边长的正多边形 学生自己看书，试验 教师演示讲解。 学习一点同内容 四、大显身手 学生独立完成 教师巡视辅导 将学生做的正确的投影到大屏幕 让其说说自己的想法。 五、课堂总结 第七课 综合实践20xx年08月28日 星期四 18:28 一、教学目标 1、知识目标：理解计算机硬件与软件之间的关系；描述计算机的发展史；进一步了解计算机的应用。 2、技能目标：熟练利用“资源管理器”或“我的电脑”对文件、文件夹进行管理。 3、情感目标：提高综合运用知识的能力

泰山版小学信息技术第三册下教案,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com
教师巡视辅导
学生演示教师总结
六、课堂总结 
第七课大小图形轻松画20xx年08月28日 星期四 18:27
教学目标：
1、学会调用过程
2、学习修改过程中的参数
教学过程：
         通过调用过程，可以重复画同一大小的图形。那么要画不同大小的图形该怎么办？
         要画不同大小的图形只要改变一下过程参数大小就行了。
一、绘制边长分别是40、60、80的正方形
学生自己看书，试验
教师演示讲解。
学习一点通内容
二、绘制任意长和宽的长方形
学生自己看书，试验
教师演示讲解。
三、画任意边数和任意边长的正多边形
学生自己看书，试验
教师演示讲解。
学习一点同内容
四、大显身手
学生独立完成
教师巡视辅导
将学生做的正确的投影到大屏幕
让其说说自己的想法。
五、课堂总结
 
第七课 综合实践20xx年08月28日 星期四 18:28

一、教学目标
1、知识目标：理解计算机硬件与软件之间的关系；描述计算机的发展史；进一步了解计算机的应用。
2、技能目标：熟练利用“资源管理器”或“我的电脑”对文件、文件夹进行管理。
3、情感目标：提高综合运用知识的能力，增强竞争与合作意识，提高操作能力。
二、重点和难点
（一）重点
1、资源管理器的基本操作。
2、文件与文件夹的管理。
（二）难点：根据任务，能正确理解任务要求，完成既定任务操作。
三、知识点
1、计算机的发展史。
2、计算机的应用。
3、计算机硬件和软件的关系。
4、用“资源管理器”或“我的电脑”对文件、文件夹进行管理（选取、新建、重命名、复制、粘贴、删除、移动等）。
四、课时安排：建议1课时。  

上一页  [1] [2] [3] [4] 

上一篇：泰山版小学信息技术第一册下教案