概要： 合：各位老师，各位同学，大家好！欢迎来到少女沙龙。1、大家都知道，爱是人类永恒的话题，是人与人之间不可缺少的情感。生活中每个人都渴望得到这种美妙的情感。不过，“收获”的前提是“播种”，只有在平日里播撒爱的种子，才能收获爱的果实。那么，是不是有了爱的动机、爱的行动，就可以达到预期的效果呢？不一定。因为，爱还需要通过恰当的方式表达出来。2、是的。就像在行为习惯上要遵守一定的礼仪规范一样，爱的表达也要有一定的礼仪规范。今天，我们将和几位同学一起来探讨这种爱的礼仪。(学生自我介绍)1、爱的内容是非常丰富的，有我们与父母之间的血缘之爱，老师与学生之间的关爱，还有同学、朋友之间的友爱，陌生人之间的关爱，情侣之间的情爱，还有对自己的爱等等。下面我们就从爱的不同层面分别来谈一谈爱的礼仪！就先从爱自己谈起吧！一、 爱自己爱自己，是一个人最基本的道德准则，是实现一个人的人生价值的基础，也是爱他人的必要前提。只有先爱自己，珍惜自己，你才可能去爱别人。1、平——我觉得：一个人要是爱自己，就一定要做到自尊。职业乞丐2、妙——利用小孩子3、利——着装（暴露）4、楣——中年妇女5、妙——学生
“爱的礼仪”谈话提纲,标签：主题班会教案,小学主题班队会教案,http://www.youer8.com合：各位老师，各位同学，大家好！欢迎来到少女沙龙。
1、大家都知道，爱是人类永恒的话题，是人与人之间不可缺少的情感。生活中每个人都渴望得到这种美妙的情感。不过，“收获”的前提是“播种”，只有在平日里播撒爱的种子，才能收获爱的果实。那么，是不是有了爱的动机、爱的行动，就可以达到预期的效果呢？不一定。因为，爱还需要通过恰当的方式表达出来。
2、是的。就像在行为习惯上要遵守一定的礼仪规范一样，爱的表达也要有一定的礼仪规范。今天，我们将和几位同学一起来探讨这种爱的礼仪。(学生自我介绍)
1、爱的内容是非常丰富的，有我们与父母之间的血缘之爱，老师与学生之间的关爱，还有同学、朋友之间的友爱，陌生人之间的关爱，情侣之间的情爱，还有对自己的爱等等。下面我们就从爱的不同层面分别来谈一谈爱的礼仪！就先从爱自己谈起吧！
一、 爱自己
爱自己，是一个人最基本的道德准则，是实现一个人的人生价值的基础，也是爱他人的必要前提。只有先爱自己，珍惜自己，你才可能去爱别人。
1、平——我觉得：一个人要是爱自己，就一定要做到自尊。职业乞丐
2、妙——利用小孩子
3、利——着装（暴露）
4、楣——中年妇女
5、妙——学生打扮
6、魏——饰物
7、楣——着装要符合礼仪规范
8、利——不讲社会公德
9、平——考试作弊，自欺欺人
10、魏——享受型的人生观
总结：
1、生活中，每个人都是爱自己的，毕竟每个人在世界上都是唯一的。刚刚大家谈了很多爱自己的负面表现。既然认识到了这样做是不好的、不当的，那我们就要从中吸取教训。
2、爱自己可以从几个方面来体现——着装打扮要得体，言行举止要大方，积极的生活态度，诚实、守信等个性品质。这样，才能生活得有价值、有意义。
1、那么，在爱自己的基础上，又该怎样去爱他人呢？
二、 爱他人：
2、除了自己以外的“他人”也有很多内容，那先从与我们最近的亲人谈起吧！
（一）爸爸、妈妈
1、楣——互存感情，现在懂得关心、懂得孝敬了
2、利——父亲节、母亲节
3、魏——送一份生日礼物
4、妙——细微处的关怀
5、6、楣——不让他们担心（身体、学习）
7、平——嫌父母唠叨，注意自己的言行
8、魏——父母溺爱（洗衣服）
9 利——系鞋带，缺少人情味。不知如何孝敬父母（父母严格要求孩子）
10、妙——一味满足孩子的要求（教师：宽是害，严是爱；中日夏令营）
11、平——过分严厉
12、楣——家长过分关心孩子交友的情况
13、平——说心声，渴望做朋友
总结：
1、 大家对父母教育方式的认识都比较理性。父母在爱孩子的前提下，是要多思考一下爱的表达方式的问题，过分溺爱和过分严厉都是不可取的，而且教育的效果也不好。
2、 确实，父母要和孩子多沟通、多交流，尊重孩子、理解孩子，多给孩子一些空间。不过，理解是双方的。爸爸妈妈要工作，又要抚养我们，很不容易。所以，我们也要多体谅他们，理解他们。他们表达爱的方式可能不够恰当，但爱孩子的心却是真诚的。
（二）老师：
1、利——开始
2、平——老师的关心
www.youer8.com >3、利——生命的代价
4、楣——反面
5、妙——学生对老师的关心
6、魏——教师节
7、楣——成绩
8、利——顶撞老师
9、平——抵触情绪
10、妙——绰号
11、魏——注意沟通方式
总结：
1、 老师关心学生是他的职责所在，是应该的。同时也要注意自己的教
育方式。老师的性格不同，有的比较细心；也有的也比较冲动，处理的问题的方式有时比较主观、简单，情绪也比较激动，所以会导致一些学生的误解。这一点，老师是应该注意的。
2、 师生之间应该是互相尊重、互相理解的。只有在互相理解的基础上，
才能够体会到彼此的爱。老师和学生也可以成为朋友。
（三）同学、朋友等
1） 平——热水事件——关心同学胜过关心自己（运动会）
2） 魏——主动帮助
3） 利——翻书包
4） 魏——起绰号
5） 妙——偷看同学日
6）楣——插队现象。
7）平——背后议论
8）妙——歧视同学
9）利——欺骗（伪造签字）
10）平——帮助同学作弊，包庇（教师：是的，真正的帮助和关心应该体现在平时，平时多督促他学习，帮他解决不懂的问题等等。同学之间共同努力，共同进步，这才是真正的友爱。）
总结：1、注意小的细节，多考虑一下别人的感受，尊重同学、朋友。
2、父母、老师、同学、朋友都是我们认识的人，那么对陌生人我们是怎样表达自己的关爱的呢？
（三）陌生人：
1）楣——清洁工
2）妙——残疾人
3）魏——外国人
4）利——对外地人
5）魏——让座（老师：提醒掉东西的人；提醒有小偷）