概要：20xx年国际“六一”儿童节即将到来，为了让学生度过一个丰富多彩、幸福而难忘的的节日，为他们的童年留下快乐的回忆，我班决定举行“六一”游园活动，现就活动方案制定如下。一、活动目的通过游园活动，丰富节日生活，活跃节日气氛。加强师生、生生的合作，促进师生的沟通与交流。提高学生的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与与表演和游戏。使小学生人人自主地参与游园活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识；在活动中实现能力的养成。二、活动时间安排6月1日下午1：30—3：00 三、活动地点本班教室四、活动的形式活动一 猜谜语与脑筋急转弯：小媒体逐条出示谜面及脑筋急转弯题目，共设30条每猜中一条获奖品一份。活动二 筷人筷语：用筷子投入啤酒瓶，每人5根筷子，两组同时比赛，多者胜。活动三 弹球：准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面将手中的球往地上扔，每人投3个球，若有一个弹起的乒乓球弹进小纸箱内，即获奖品一份。活动四 抢凳子：人数比凳子数多1，听到音乐就沿着圆形顺时针跑动，当音乐停下时要迅速找到一张凳子坐下，没找到凳子坐则被淘
2017年四年级 “六一”游园活动实施方案,标签：主题班会教案,小学主题班队会教案,http://www.youer8.com20xx年国际“六一”儿童节即将到来，为了让学生度过一个丰富多彩、幸福而难忘的的节日，为他们的童年留下快乐的回忆，我班决定举行“六一”游园活动，现就活动方案制定如下。
一、活动目的
通过游园活动，丰富节日生活，活跃节日气氛。加强师生、生生的合作，促进师生的沟通与交流。提高学生的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与与表演和游戏。使小学生人人自主地参与游园活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识；在活动中实现能力的养成。
二、活动时间安排
6月1日下午1：30—3：00
三、活动地点
本班教室
四、活动的形式
活动一 猜谜语与脑筋急转弯：小媒体逐条出示谜面及脑筋急转弯题目，共设30条每猜中一条获奖品一份。
活动二 筷人筷语：用筷子投入啤酒瓶，每人5根筷子，两组同时比赛，多者胜。
活动三 弹球：准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面将手中的球往地上扔，每人投3个球，若有一个弹起的乒乓球弹进小纸箱内，即获奖品一份。
活动四 抢凳子：人数比凳子数多1，听到音乐就沿着圆形顺时针跑动，当音乐停下时要迅速找到一张凳子坐下，没找到凳子坐则被淘汰，然后逐次减少凳子，直到剩下最后一人为止，这个人就算赢了。
活动五：海底捞月：五组五人在30秒内夹弹珠，多者为胜。