概要： （三）、和睦的心理气氛家长还应为儿童在家庭中创造一个和睦的心理气氛。家庭成员和睦相处，平等待人，互相关心，互相信任，互相体谅，即使发生矛盾也能顺利解决。研究表明：在民主和睦文明的家庭中成长起来的孩子，表现出情绪稳定，情感丰富、细腻、性格开朗、团结友爱、有自信心等特征。这是因为文明家庭能给孩子以安全感，使其置身家庭中感到温暖感到幸福愉快；其次是满足了孩子的归属感，在家庭中能够感到被尊重，也学习到如何爱他人，如何尊敬他人，从而增强了自尊心和自信心。当孩子遇到困难、挫折而灰心沮丧时，可以从家庭中吸取力量，得到指引。著名作家列夫、托尔斯泰说：“夫妻间的和睦是成功地教育儿童的首要条件。”有的家庭夫妻不和、互相指责、经常吵架，十分有害于儿童的身心健康。有一个少年犯曾这样说：“我的童年是在父母的吵架、打架声中瑟瑟发抖的日子里度过的。”乌鲁木齐市少年管教所曾对少年犯作过一项调查，发现40%的孩子是由于父母离异无人管教而走上了犯罪的道路。新疆有关方面教育科研人员参加全国重点科研项目《离异家庭儿童（3 www.youer8.com-12岁）心理特点研究》的结果表明，离异家庭的儿童
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家长还应为儿童在家庭中创造一个和睦的心理气氛。家庭成员和睦相处，平等待人，互相关心，互相信任，互相体谅，即使发生矛盾也能顺利解决。研究表明：在民主和睦文明的家庭中成长起来的孩子，表现出情绪稳定，情感丰富、细腻、性格开朗、团结友爱、有自信心等特征。这是因为文明家庭能给孩子以安全感，使其置身家庭中感到温暖感到幸福愉快；其次是满足了孩子的归属感，在家庭中能够感到被尊重，也学习到如何爱他人，如何尊敬他人，从而增强了自尊心和自信心。当孩子遇到困难、挫折而灰心沮丧时，可以从家庭中吸取力量，得到指引。著名作家列夫、托尔斯泰说：“夫妻间的和睦是成功地教育儿童的首要条件。”有的家庭夫妻不和、互相指责、经常吵架，十分有害于儿童的身心健康。有一个少年犯曾这样说：“我的童年是在父母的吵架、打架声中瑟瑟发抖的日子里度过的。”乌鲁木齐市少年管教所曾对少年犯作过一项调查，发现40%的孩子是由于父母离异无人管教而走上了犯罪的道路。新疆有关方面教育科研人员参加全国重点科研项目《离异家庭儿童（3
www.youer8.com -12岁）心理特点研究》的结果表明，离异家庭的儿童一般有以下特点：（1）、家哭；（2）、放荡不羁；（3）、过分胆小和焦虑；）（4）、冷漠，无动于衷；（5）、情绪低落，快乐不起来；（6）、悲观，觉得低人一等；（7）、孤独，经常发呆；（8）易烦躁发怒；（9）、惧怕某些动物、情景和人；（10）、固执、自夸，并具有不爱交际、孤僻、冷漠、紧张、防备、喜欢撒谎欺骗甚至敌视他人等与社会不相适应的心理品质和心理障碍。以上这些调查都说明和睦的家庭对于孩子健康成长是一个很重要的方面。为此家长要为儿童的一生负责，对家庭应有高度的责任感，使孩子能在民主和睦的气氛中成长，家长要把孩子视为家庭中的主要成员，在人格上要平等相待，不要把成人意见强加于孩子身上，幼儿喜欢玩耍，家长要抽时间来与孩子做游戏，在游戏中培养孩子的独立个性，对孩子正当的行为及时给予肯定和鼓励，有不良的行为要讲明道理予以制止，而不能简单粗暴。这样孩子将家长视为朋友，从而使家庭教育时更能奏效。三、培养孩子良好的行为习惯。
“习惯”是养成教育的结果，养成良好的习惯是行为的最高层次。因此，习惯不是一般的行为而是一种定型性行为。人常说：习惯决定命运，性格决定人生。怎样使孩子在快乐的成长体验中养成良好的习惯呢？怎样帮助孩子矫正不良的习惯？
（一）、从小培养孩子良好的习惯。
真正的教育是潜移默化的。教育家陶行知说得好，教育孩子莫作人上人，莫作人外人，要做人中人。
做人中人，就要尊重每一个人，与大家友善相处，在平凡的生活中体验人生价值。成为一真正的人。人们常说，人命关天。如果把命比作天，那么天的支点就是科学，而科学一般是通过规则体现出来。万千道理归为一句话，培养孩子养成按规则行动的习惯，是让人终身受益并且有益于社会的教育。
1988年1月18日至21日，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，以“21世纪的希望和威胁”为主题，就人类面临的重大问题进行研讨。在会议期间，有人问一位诺贝尔奖获得者：“请问您是在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老人平静地说：“是在幼儿园。”提问者非常惊讶，又问：“您在幼儿园学到了什么呢？”老人耐心地回答说：“把自己的东西人一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到全部东西就是这些。”这段对话是耐人寻味的。从幼儿园学到的基础的东西，直到老年时还记忆犹新，可见留下的印象是非常深刻的。这说明从小养成的良好的习惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用。在儿童时期，特别是幼儿园和小学期间是养成一个人良好习惯的关键时期，也是最佳时间。著名教育家叶圣陶说：“什么是教育，说得简单一点，教育就是培养习惯。”所以说父母的第一任务就是培养孩子良了的习惯。
父母想在小时候培养孩子习惯能取得好的效果（建高楼类比坏习惯难改） 培养好习惯有几下两条建议。
1、培养习惯从细微处着手。
不知你发现没发现，有的孩子写字姿势很难看，拿笔姿势不对，扭着身子写字！写得字很难看，但是一旦成为习惯很难改。你说坐正，他坐正了不会写字了，这就忽略了他最初的训练。所以说儿童的教育要讲细节，要从细微处着手进行训练。让我们从一点一滴，从细微处培养孩子良好的习惯。
2、培养习惯从第一次开始。在习惯培养当中要特别注意第一次。一生二，二生三，二生万物，一切都是从一开始的。比方说您带着孩子去商场买东西，您要做好思想准了，孩子一下看好这个东西了：妈妈要这个。孩子不会管价格和实用性，您说不行，东西不好。孩子就会耍赖：不我偏要！而且怎么哄都不走，拽着你的裤腿死活不走了，甚至躺在地下打滚。天哪，全场的人都看着你，你看丢死人了。但这是较量。这个时刻就是关键时刻，有些父母受不了说：“好了，起来，给你买。”你给他买了，麻烦就来了。孩子取得了胜利，因为哭闹成功了。孩子今后就会用这个法宝来治你了，凡是他想要的就给你闹，躺在地上打滚。你该怎么办呢？首先出门前必须跟孩子约法三章，今天我们到商场去只买什么什么东西，什么东西不能买，不能随便提出要求。把规矩定好了，同不同意？同意咱们就去，不同意就不带你去。这是第一步。第二步到了商场里，孩子可不管你刚才的什么约定，看到好的我就要，不给就打滚，怎么办？我的建议是不要理他，你可以在孩子耳边说这个东西不值这个钱，咱们家现在不能买。悄悄地告诉他这番话，孩子如果不听，不听你就走，坚决地走，不回头地走。你走出商场的一个出口，或者在一个估计能安全的地方，你在那等着。你走的时候不要太快，实际上他一边闹一边看你的反应，看你走了，是不是真的走了。有的父母真走远了，孩子一看没戏了，爬起来跟着就走，这时候你就胜利了。一定要把他这第一次治住。