概要：2、丰富学生的生活经验，使学生积极地参与、体验。3、根据本册教材安排的教学内容，在教学中教师要帮助儿童把握好少年期的生活，和儿童一起走进多样化的世界，引领儿童探索和关怀生存的家园。4、根据学生的年龄特点，尽量多地呈现直观性的材料。5、在本册教学中进行课题《品德与社会综合性的教学实践与研究》的落实。五、教学进度（含课时分配）单元课次课名课 时一我们生活在一个地球村（8）第一课可爱的地球2第二课从世界看中国2第三课我们互通有无2第四课网络连接你我他2二地球生病了（10） 第五课地球在“ 发低烧”2第六课天有不测风云2第七课许多特种消失了2第八课可怕的物种入侵2第九课人与自然和谐共存的重要2三世界问题还不少（6）第十课战争何时了2第十一课科学技术的喜与忧2第十二课我在联合国作报告2四新的生活就要开始了（6）第十三课我的这6年2第十四课去中学看看2第十五课我们的毕业典礼2上一页 [1] [2]
小学六年级第二学期品德与社会教学计划,标签：小学语文教学计划,小学体育教学计划,http://www.youer8.com2、丰富学生的生活经验，使学生积极地参与、体验。
3、根据本册教材安排的教学内容，在教学中教师要帮助儿童把握好少年期的生活，和儿童一起走进多样化的世界，引领儿童探索和关怀生存的家园。
4、根据学生的年龄特点，尽量多地呈现直观性的材料。
5、在本册教学中进行课题《品德与社会综合性的教学实践与研究》的落实。
五、教学进度（含课时分配）
| 单元 | 课次 | 课名 | 课 时 |
| 一 我们生活在一个地球村（8） | 第一课 | 可爱的地球 | 2 |
| 第二课 | 从世界看中国 | 2 | |
| 第三课 | 我们互通有无 | 2 | |
| 第四课 | 网络连接你我他 | 2 | |
| 二 地球生病了 （10） | 第五课 | 地球在“ 发低烧” | 2 |
| 第六课 | 天有不测风云 | 2 | |
| 第七课 | 许多特种消失了 | 2 | |
| 第八课 | 可怕的物种入侵 | 2 | |
| 第九课 | 人与自然和谐共存的重要 | 2 | |
| 三 世界问题还不少 （6） | 第十课 | 战争何时了 | 2 |
| 第十一课 | 科学技术的喜与忧 | 2 | |
| 第十二课 | 我在联合国作报告 | 2 | |
| 四 新的生活就要开始了 （6） | 第十三课 | 我的这6年 | 2 |
| 第十四课 | 去中学看看 | 2 | |
| 第十五课 | 我们的毕业典礼 | 2 |