概要：明光市城西小学l:LANG="EN-US">2008—l:LANG="EN-US">2009学年度第一学期 语文教研组工作总结l:LANG="EN-US"> 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，根据学期初的教研组工作计划，本学期，教学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下：一、工作与成绩：（一）更新观念，提升能力为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更多的教学模式的课堂进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变教育观念，以创设开放而有活力的语文课堂为重点，努力实现教学高质量、课堂高效率。l:LANG="EN-US">1、教研活动是追求课堂效率的活动，很自然地牵涉到教学方式和教育教学理论的学习。这学期，我们每周一次进行一次教研活动，进行新课标学习，聆听专家讲座、进行课堂教学研讨活动，
语文教研组工作总结,标签：教育教学工作总结,小学语文教学工作总结,http://www.youer8.com明光市城西小学l:LANG="EN-US">2008—l:LANG="EN-US">2009学年度第一学期
语文教研组工作总结
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时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，根据学期初的教研组工作计划，本学期，教学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下：
一、工作与成绩：
（一）更新观念，提升能力
为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更多的教学模式的课堂进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变教育观念，以创设开放而有活力的语文课堂为重点，努力实现教学高质量、课堂高效率。
l:LANG="EN-US">1、教研活动是追求课堂效率的活动，很自然地牵涉到教学方式和教育教学理论的学习。这学期，我们每周一次进行一次教研活动，进行新课标学习，聆听专家讲座、进行课堂教学研讨活动，互相听课并进行研讨，通过这一系列的活动，教师们领悟到了：上课是一种生活，是一项充满情趣，又是富有生机的活动，只有不断反思自己的教学行为，才能够在行动上融合理论、深化理论。
l:LANG="EN-US">2.组织老师外出听课培训，在大环境里感受新课程语文，接受名师熏陶，学习先进教师的教学艺术，回校向全校语文老师传达，谈谈所见所闻，说说所感所想。
l:LANG="EN-US">10月l:LANG="EN-US">3日—l:LANG="EN-US">5日，我们组织了l:LANG="EN-US">5位教师到合肥参加了“全国著名教育专家安徽省中小学优质课堂教学研讨会”活动。这次活动是由中国教育学会“十一五”重点课题“优质教育资源评价与推广”课题组和安徽省教育学会联合举办的。这次活动的主题是课堂教学理念、模式、教法的研讨和全国著名特级教师新课程课堂教学展示等。到堂的专家有贾志敏、于永正、薛法根、吴琳、吴正宪、华应龙、黄爱华、赵震等。
活动中，我们的l:LANG="EN-US">5位教师和和全国著名的教育专家零距离的接触，观摩了专家们的精彩课堂，聆听了他们的专题报告。l:LANG="EN-US">5位教师回校后表示，要把学到新的教学理念运用到教学中去，进一步提升自己的专业素养。同时，二传给同伴，共同成长！
这是我们多年来一贯坚持实施的“走出去培养和提高教师专业化成长”重要措施。
（二）改进方法，提高效益
l:LANG="EN-US">1.为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们要求了教师做好备课工作，特别是在“一人两节课”课堂教学研讨活动中，老师们利于网络博客共同参与备课、研讨，从各语言点的分析到课文难点、重点的把握，从教学方法的应用到学生学法的研讨，点点滴滴，一丝不苟，精益求精。复习阶段，大家也是共商策略，办公室内，时常洋溢着团结互助，群策群力的气氛，有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题，办公室内的老师都会出谋划策，一起帮助解决教学问题和学生思想问题。
l:LANG="EN-US">2.我们的教研活动立足于人人参与，全员提高。每位教师进行了“一人两节课”活动；在活动中，开课的教师积极准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地帮助献课者。
l:LANG="EN-US">3.扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证，是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期，教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思“六认真”入手，全面落实教学常规。十月份，组织了我校举办作文课堂
教学观摩课活动和小学生语文教科书美文诵读比赛；十一月份举行了小学生写字比赛；十二月份检查了老师的备课笔记、教学计划和学生作业的批改情况；通过严谨的治学，持之以恒的工作，我们把教学常规真正落到了实处。
l:LANG="EN-US">(三l:LANG="EN-US">)课题研讨活动如火如荼
《农村小学现代远程教育教学方法的研究》是我校承担的省级课题，在校长室、教导处的组织安排下，我校这项课题研究活动开展的如火如荼。仅举几例：
l:LANG="EN-US">9月l:LANG="EN-US">24日上午，林乃喜老师上了课题研讨课《开国大典》，他利用多媒体为大家展示了一节现代远程教育模式三的研讨课。l:LANG="EN-US">10月l:LANG="EN-US">7日，我校教导主任严宝忠在四楼多功能教室又为课题组教师上了一节现代远程教育模式一的研讨课《观察物体》，严主任通过播放光盘、实物演示、动手操作等灵活的教学方法，培养了学生的动手能力、空间想象能力。l:LANG="EN-US">10月l:LANG="EN-US">8日，代玉军老师充分利用远程教育资源上了一节精彩纷呈的模式三的课题研讨课。