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2017学年度下学期学校工作计划

[05-17 21:25:06]   来源:http://www.youer8.com  学校工作总结   阅读:8758

概要:刘楼小学2008/2009学年度下学期学校工作计划一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》的落实为重点,以创办“让孩子成才,让家长满意,让社会认可的和谐校园”为工作目标,以“创建快乐校园、师生共同成长”为办学理念,以发展要有新思路、改革要有新突破、各项工作要有新举措为要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,着力推进教育创新,继续深化教育改革,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量。积极建设平安和谐学校,凸现特色,锻造品牌,不断提升教育服务质量,把素质教育落到实处,办好人民满意的教育。二、工作目标总体目标:遵循国家教育方针,以创办“让孩子成才,让家长满意,让社会认可的和谐校园”为工作目标。确立服务理念,塑造良师形象,办让群众满意的学校。完善教学管理,丰富校园生活,办让学生喜欢的学校。提升教师素质,提高教学质量,创有内涵发展的学校。让学生在花园中陶冶情操,在学园中增长才干,在乐园中活动成长,培育“四有新人”。具体目标:1、总体工作:严格落实省规范要求,进一步规范办学行为,

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刘楼小学2008/2009学年度下学期学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》的落实为重点,以创办“让孩子成才,让家长满意,让社会认可的和谐校园”为工作目标,以“创建快乐校园、师生共同成长”为办学理念,以发展要有新思路、改革要有新突破、各项工作要有新举措为要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,着力推进教育创新,继续深化教育改革,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量。积极建设平安和谐学校,凸现特色,锻造品牌,不断提升教育服务质量,把素质教育落到实处,办好人民满意的教育。

二、工作目标

总体目标:

遵循国家教育方针,以创办“让孩子成才,让家长满意,让社会认可的和谐校园”为工作目标。确立服务理念,塑造良师形象,办让群众满意的学校。完善教学管理,丰富校园生活,办让学生喜欢的学校。提升教师素质,提高教学质量,创有内涵发展的学校。让学生在花园中陶冶情操,在学园中增长才干,在乐园中活动成长,培育“四有新人”。

具体目标:

1、总体工作:严格落实省规范要求,进一步规范办学行为,不断提高办学质量。努力完成乡教办所确定的各项工作指标,创造性地开展工作,确保学校在乡教办学期考核中位居前两名。

2、德育工作:依据学校德育发展规划,以《宁阳县中小学生良好行为习惯培养实施意见》的落实为突破口,着眼实效,深入开展公民道德、民族精神、理想信念、法制、心理健康等方面的教育,切实加强学生的思想道德建设。使学生在道德素质和行为习惯方面有较大提高。

3、教育教学工作:以教学为中心,教研为手段,狠抓教学常规,努力提高教育教学质量。

(1)以县细则为指针,使教学工作的规范程度进一步提高。

(2)通过严抓预习指导及课堂教学效果检测(限时作业评价),提高教师课堂教学效率。

(3)在乡学科考查活动中确保总体教学成绩全乡第一名。通过学科考查活动,促进学生学科素质和各项能力的发展。

(4)学校教学工作综合评价位居全乡前两名。

4、师资培养工作:建设好一支结构合理、职能明确、配合协调、团结向上的领导班子。建设好一支教育思想端正、责任心强,具有忠诚意识和创新精神,教育教学能力强,教学效果好的教师队伍。突出强化青年教师培养,本学期争取有4人获乡级以上课堂教学奖励。

5、教育科研工作:全体教师的科研水平和能力有进一步提高,能不断推进教育教学改革。市县级“十一五”规划课题效果突出,每位实验教师形成一篇阶段性小论文,争取全校有5篇论文获县级以上奖励。

6、学生素质培养工作:通过实施发展性学生评价,改革学生评价制度,改革教师学科教学质量评价制度,促进学生的全面发展。本着可持续发展的原则,力求学生发展达到“四能”“五会”要求“四能”即:自己的事情能自己做(穿衣、洗漱、整理、计划等。)、能写一手漂亮的字、每年能有2次校内外的社会实践活动、能养成良好的习惯(坐姿,立姿、行走、聆听、学习、礼仪、合作、关心、文明等)。“五会”即:会说标准普通话,会一门艺体特长,会使用计算机的基本功能,会说简单的英语日常用语,会思考、交流、合作。

7、艺体工作:通过开全、开足艺体课,开展丰富多彩的艺体活动,抓好兴趣小组活动等手段,促进学生的全面发展。力争开展3—5项艺术、体育活动。规范开展阳光体育活动,全面提高师生身体素质。

8、校园文化建设:依据《鹤山乡校园文化年活动方案》,按照乡“一校一品”的工作思路,探索学校办学特色,营造团结、和谐、健康、向上的文化范围。进一步抓好文化环境建设,营造书香校园、诗化校园。抓好环境的美化绿化,卫生环境,营造良好的氛围。

9、学籍管理:学籍管理综合评价进入全乡前两名。强化“控辍保学”力度,落实好贫困生的救助及学困生转化工作,确保每位学生受完规定年限的义务教育。小学适龄儿童入学率,在校生巩固率均达100%。

10、安全卫生工作:加强安全卫生工作力度,继续打造平安校园,卫生校园,提升校园的文化品味,确保无重大安全事故的发生。

11、计划生育工作:加强人口教育、青春期教育及心理健康教育。

12、成人教育:加大为“三农”服务的工作力度,做好农村剩余劳动力的培训工作,力争达到总数的三分之一,积极与孔庙村协商,创建市级示范村文化技校。确保成教工作进入全乡前三名。

13、后勤工作:完成校产档案的整理工作;严格履行财务制度,节约开支。

14、档案工作:做好档案的收集、整理、保护工作,规范档案建设。

三、重点工作

1、抓好预习设计与课堂教学效果检测(及限时作业评价)。

2、抓好书写习惯培养。

3、开展兴趣小组活动。

4、抓好全体教师的信息技术培训。

5、抓好专业科室及设施的正常使用。

6、抓好办公室月考核工作。

7、抓好习惯培养工作。

8、强化青年教师培养力度。

四、主要工作与措施

(一)严格落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,规范办学行为。

学校将继续深入贯彻全省中小学素质教育工作会议精神,确保开全课程,开足课时,严格执行全县统一的作息时间,严格控制学生课外作业总量,规范办学行为,减轻学生的课业负担,提高素质教育实施水平。

(二)深化管理体制改革,增强教书育人的使命感

1、坚持民主管理。本学期学校充分发挥教师的参与作用,为学校的发展出谋划策。坚持校务公开,增加学校教育教学管理的透明度,虚心接受来自各方的意见和建议,使广大教师成为学校管理的主人。

2、坚持制度管理。学校要严格按照各种规章制度进行管理,抓好平时的检查、督导、量化与奖惩。

3、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自主发展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在

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