概要：一、指导思想：本学期，我班围绕学校的发展规划，以行为规范示范学校检查为载体，以“八好”、“八会”、文明礼仪教育为重点，重视学生行为规范教育和生存教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的下一代，二、活动目标：1、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则，并用自主的实践性原则来教育队员，提高队员的思想认识，培养良好的品德与行为习惯。2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动，规范学生的行为习惯。3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。4、培养个性特长，优化心理品质，铸造健全人格。三、主要措施：1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲方法，讲智慧，激活班级管理这盘棋。2、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，发展智力，培养能力 ，增强社会主人翁意识。3、班干部的培养方面班级管理光靠班
五年级2017学年度下学期班队活动计划,标签：小学学校工作总结,家长学校工作总结,http://www.youer8.com一、指导思想：
本学期，我班围绕学校的发展规划，以行为规范示范学校检查为载体，以“八好”、“八会”、文明礼仪教育为重点，重视学生行为规范教育和生存教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的下一代，
二、活动目标：
1、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则，并用自主的实践性原则来教育队员，提高队员的思想认识，培养良好的品德与行为习惯。
2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动，规范学生的行为习惯。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。
4、培养个性特长，优化心理品质，铸造健全人格。
三、主要措施：
1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲方法，讲智慧，激活班级管理这盘棋。
2、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，发展智力，培
养能力 ，增强社会主人翁意识。
3、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理.
四、各月工作重点：
二月份：常规管理规范月
1、开学典礼及收心教育。
2、寒假活动总结工作。
3、“新学期，新打算”主题班会。
三月份：学习雷锋活动月
1、开展“学雷锋，树新风”主题活动。
2、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！
3、开展植树活动。
四月份：革命传统教育月
1、开展“缅怀先烈，学习先烈”的清明节主题教育活动。
2、社会实践——春游。
3、安全教育讲座。
4、“好习惯终身受益”主题教育活动。
五月份：科技环保教育月
1、开展“科技环保，从我做起”环保“四个一”活动。
2、庆六一节目筹备。
3、开展热爱劳动教育。
六月份：安全法制教育月
1、举行“庆六一”国际儿童节活动。
2、安全法制教育活动。
3、开展各项评选活动。
蔡荷兰
2009、3、2