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三年级思品与社会教学计划

[10-19 15:56:26]   来源:http://www.youer8.com  学校工作总结   阅读:8573

概要:一、 教学目标及要求:通过本册的教学,培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力、成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和高尚品质的人,成为有文化、有理想、有道德、有纪律的一代新人。二、 教学重难点:1、 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱党、热爱学校、心有他人,从小孝敬父母,心中有一颗爱心,有高度的责任心。2、 对学生从小讲科学、爱科学、学科学、勇于创新的精神培养。3、 三、 具体措施及方法1、 依据教材结合好插图和课本内容,让学生课外导行、课堂晓理。2、 创设情景,让学生晓知以理,动之以情,培养学生的道德激情。3、 指导好学生从行为实践,让学生的正确行为落实在行为之中。四、 教学进度安排编号周次教学内容课时11我生活的社区222身边的朋友233不一样的社区244远亲不能如近邻255心理想着他们266都有一份爱277生活中不能没有他们288行行出状元299-10其中考试测验21011让我们说声谢谢你21112-13到哪儿去买41214-15购物小窍门41316-17不当家不知

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一、 教学目标及要求:

通过本册的教学,培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力、成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和高尚品质的人,成为有文化、有理想、有道德、有纪律的一代新人。

二、 教学重难点:

1、 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱党、热爱学校、心有他人,从小孝敬父母,心中有一颗爱心,有高度的责任心。

2、 对学生从小讲科学、爱科学、学科学、勇于创新的精神培养。

3、

三、 具体措施及方法

1、 依据教材结合好插图和课本内容,让学生课外导行、课堂晓理。

2、 创设情景,让学生晓知以理,动之以情,培养学生的道德激情。

3、 指导好学生从行为实践,让学生的正确行为落实在行为之中。

四、 教学进度安排

编号

周次

教学内容

课时

1

1

我生活的社区

2

2

2

身边的朋友

2

3

3

不一样的社区

2

4

4

远亲不能如近邻

2

5

5

心理想着他们

2

6

6

都有一份爱

2

7

7

生活中不能没有他们

2

8

8

行行出状元

2

9

9-10

其中考试测验

2

10

11

让我们说声谢谢你

2

11

12-13

到哪儿去买

4

12

14-15

购物小窍门

4

13

16-17

不当家不知柴米贵

4

14

18-20

期末复习考试

6



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