概要：振兴民族的希望在教师。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，努力提高自己的业务水平。成绩属于过去，未来才属于自己，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易，但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。 述职报告 横峰小学 蔡玲红 “日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师那便 “日出而作，日落而不息。”在忙忙碌碌中，我在教育阵地悄声无息地挥洒着青春的汗水已有好几个年头。这几年来，我始终坚持党的四项基本原则，热爱小学教育事业，脚踏实地，遵纪守法，时时刻刻铭记自己是一名光荣的人民教师。 这几年，高度的责任感鞭策着我“教书育人”从无止境，“忘我工作”无怨无悔。身为语文教师的我，时刻在潜心阅读各类教育教学书籍、报刊和杂志，让新课标，新理念真正走入我的心田，指导我的教学实践活动。上好课的关键是备课，每一个晚上，我捧着教科书反复朗读，深入钻研教材，搜集大量相关资料，博采众长，同时针对学生的实际情况，精心设计每一份教案。正因为课堂上的每一句话，每一动作都是浸透着我精益求精的心血，闪烁着艺术创造的火花，因此我的课深受同事与学生的喜爱。尤其是在五校联办的市教研活动中，我执教《
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述职报告
横峰小学 蔡玲红
“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师那便 “日出而作，日落而不息。”在忙忙碌碌中，我在教育阵地悄声无息地挥洒着青春的汗水已有好几个年头。这几年来，我始终坚持党的四项基本原则，热爱小学教育事业，脚踏实地，遵纪守法，时时刻刻铭记自己是一名光荣的人民教师。
这几年，高度的责任感鞭策着我“教书育人”从无止境，“忘我工作”无怨无悔。身为语文教师的我，时刻在潜心阅读各类教育教学书籍、报刊和杂志，让新课标，新理念真正走入我的心田，指导我的教学实践活动。上好课的关键是备课，每一个晚上，我捧着教科书反复朗读，深入钻研教材，搜集大量相关资料，博采众长，同时针对学生的实际情况，精心设计每一份教案。正因为课堂上的每一句话，每一动作都是浸透着我精益求精的心血，闪烁着艺术创造的火花，因此我的课深受同事与学生的喜爱。尤其是在五校联办的市教研活动中，我执教《我盼春天的荠菜》这一课，得到了特级教师王莺老师及各位专家的一致好评；在市新课程课堂教学现状调研活动中，我执教《一夜的工作》，给市教研员徐老师留下了深刻印象；在街道教研会上，我执教的《十里长街送总理》更是给同事们留下了难以抹面的印象，课堂上，由于我巧妙的情境营造，极富感染力的语言熏陶，真诚的师生交流，孩子们和听课的老师都情不自禁地留下了眼泪。就这样，在教学的道路上，我不断地探索，不断地走向成熟，渐渐形成了个性化独特的教学风格。课余之际，我总不忘学习，总是及时写下教学所得，积极进行课题研究和撰写教学论文、例案。其中与林春花老师一起研究的课题《家庭书库和必读书活动对小学生阅读作文能力的影响》获市教育科学优秀研究成果三等奖，负责课题《小学阅读教学中培养学生质疑能力的策略研究》已市结题；撰写的论文《让情感之花在语文课中尽情绽放》获省三等奖，撰写的论文《阅读教学中语感训练的实践与探索》获台州市二等奖等；参加市青年教师阅读比赛获二等奖，参加课堂教学创新比赛，荣获三等奖等。
对教学，我有一股顽强的钻劲；对学生，我有一颗火热的爱心。这几年，我一直担任班主任，工作尽心尽力，尽职尽责，严格要求学生养成良好的行为习惯，使班级中形成良好的班风和浓厚的学风，从小勤学守纪，有强烈的集体荣誉感。我把爱洒向每一位学生，经常与学生谈心，了解每一位学生，了解他们的爱好、欢乐、忧愁……几年来，我用诚挚的爱心，培育出了芬芳桃李，用汗聚的渠水，浇开了飘香的繁花。我所带的五（4）绿色中队获得市20xx年“少先队特色中队”的光荣称号，所带的班级多次被评为街道先进班集体，辅导江倩同学在市演讲比赛中获小学组二等奖。而我自己在20xx年被评为市少先队优秀中队辅导员，多次被评为街道先进工作者和优秀班主任，撰写的读书教育活动辅导方案获市三等奖。
成绩属于过去，未来才属于自己。在以后漫长的教学生涯中，我将一如既往地跋涉下去，自强不息，锲而不舍，奉献自己的青春，让平凡的生命放出五彩的光芒！
述职报告
横峰小学 梁励君
本人1991年7月毕业于浙江省温岭师范学校，通过自学考试，20xx年获浙江师范大学小学教育专科毕业证书，20xx年获浙江教育学院汉语言文学专业本科毕业证书。20xx年8月从松门小学调入本校。从教以来，我对待工作乐业、敬业、勤业、精业，积极投身课程改革，在自己的本职岗位上做出了一定的成绩，为学校领导和同事们所肯定，为学生们所尊敬。回顾过去的16年，主要工作总结如下：
一、思想品德、职业道德——乐业敬业
本人积极拥护中国共产党的领导，处处严格要求自己，20xx年光荣加入了中国共产党。平时注意学习、领悟党的方针政策和积累新的教育理念，坚持以“三个代表”重要思想作为自己的行为准则。能认真履行教书育人的职责，有强烈的事业心和责任感，工作积极主动，满腔热情地坚持在教育、教学第一线。 20xx年被评为温岭市骨干教师，2005学年年度考核被评为优秀。
二、教育教学能力和工作业绩——勤业精业
1、语文、美术课教学——精心施教，争创成绩。
作为一名教师，我始终把教书育人、为人师表作为己任，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。我担任过语文、美术教研组长，还是市综合科教研大组成员。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，围绕新课程标准，认真进行教学研究，坚持互动式、启发性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的学放在教学的核心位置上，努力培养学生的学习能力。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要精心设计让学生参与的问题，来引导学生学习。