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亲子共成长工程计划

[10-19 15:56:26]   来源:http://www.youer8.com  学校工作总结   阅读:8398

概要:一、指导思想 家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。 二、工作目标 1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施 (一)加强组织领导,做到四落实 1、组织落实:健全组织机构,成立 “家长学校”指导委员会,每学期召开一次到二次家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校&q

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一、指导思想 
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、工作目标 
1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。 
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。 
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 
三、具体要求与措施 
(一)加强组织领导,做到四落实 
1、组织落实:健全组织机构,成立 “家长学校”指导委员会,每学期召开一次到二次家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 
2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可分年级集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 
4、教学内容落实:今年家长学校授课内容主要是江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》。根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。 
5、阵地落实:以分年级家长集中学习为主阵地;同时建设好学校网站“家教天地”网页,引导家长上网学习;运用网上家长学校……“家校路路通”这一短信平台开展家庭教育知识的传授;每学期出好二期校刊《家校通讯》,发送到每一位家长。
(二)健全制度,规范管理 
1、建立各项制度,实行制度管理 
①建立考勤制度。制订《豪德小学家长学校家长上课签到表》,争取家长参与率达90%。 
②建立考评制度。对每学期所学内容,重点是《家长必读》教材上的内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况; 
③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。 
④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈。 
2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校刊刊登或现场举行表彰。 
3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档。 
(三)加强教学研究,提高业务水平 
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。 
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平; 
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。 
4、组织教师总结经验,撰写有关论文。 
(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。 
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录像,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。 
2、聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。 
3、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 
4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。 
5、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在校刊《家教通讯》上,并积极向各专刊推荐。 
四、行事历: 
三月份:1、调整、补充、完善家长学校机构,制定家长学校活动计划。 
2、发放《牵手两代》教材。 
四月份:1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。 
2、家长开放日活动,召开各年级家长会议,《牵手两代》第一次授课。 
五月份:召开家长学校成员座谈会。 
六月份:1、《牵手两代》第二次授课,组织《牵手两代》读书问卷。 
2、一至六年级:家教论文上交,学期工作总结。
九月份:制订、调整工作计划。
十月份: 《牵手两代》第三次授课。
十一月份:学校组织家长学校成员座谈会。
十二月份:《枪手两代》第四次授课,组织《牵手两代》读书问卷。
20xx年1月份:一至六年级:家教论文上交,学期工作总结,评选“优秀家长”,“书香家庭”。
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