概要：◆我校15名教师积极参加第四轮教师继续教育并获得证书。◆10月22-25日我校派5参加了自治区百所学名教师参加自治区教育年会教学观摩研讨活动。◆11月11日，我校教研主任吴建红在昌吉第六届综合实践活动年会上代表学校做三课整合课题的结题汇报，受到好评。◆12月8-9日，我校派近15人参加市第三届新任教师大赛观摩活动。不懈努力 取得成效◆1月，市教育局授予我校吴建红“先进教研工作者”称号，授予郭小雨“教研工作先进个人”称号，授予易红霞“教研工作新蕾奖”称号。◆5月姚志娟参加市英语教学比赛获二等奖。◆5月郭潇雨老师获得自治区“同课异构”语文教学观摩研讨二等奖。◆5月，易红霞执教的民族团结录像课《五十六个民族是一家》参加选拔获市二等奖。◆5月5日，在塔城市《小学语文阅读教学中学习方式的评价研究》课题结题活动中，施璇执教的《春雨的色彩》一课受到好评。◆7月10日我校施璇、刘娟老师执教了第四轮教师继续教育的观摩课，获得好评。王洪莉老师被评为“优秀学员”。◆9月28日，我校姚志娟老师执教的英语课参加自治区精品课堂选拔赛获一等奖，王常荣获指导奖。◆10月我校臧常胜老师带队训练的我
2017年各校综合业务工作总结汇编,标签：小学学校工作总结,家长学校工作总结,http://www.youer8.com◆我校15名教师积极参加第四轮教师继续教育并获得证书。
◆10月22-25日我校派5参加了自治区百所学名教师参加自治区教育年会教学观摩研讨活动。
◆11月11日，我校教研主任吴建红在昌吉第六届综合实践活动年会上代表学校做三课整合课题的结题汇报，受到好评。
◆12月8-9日，我校派近15人参加市第三届新任教师大赛观摩活动。
不懈努力 取得成效
◆1月，市教育局授予我校吴建红“先进教研工作者”称号，授予郭小雨“教研工作先进个人”称号，授予易红霞“教研工作新蕾奖”称号。
◆5月姚志娟参加市英语教学比赛获二等奖。
◆5月郭潇雨老师获得自治区“同课异构”语文教学观摩研讨二等奖。
◆5月，易红霞执教的民族团结录像课《五十六个民族是一家》参加选拔获市二等奖。
◆5月5日，在塔城市《小学语文阅读教学中学习方式的评价研究》课题结题活动中，施璇执教的《春雨的色彩》一课受到好评。
◆7月10日我校施璇、刘娟老师执教了第四轮教师继续教育的观摩课，获得好评。王洪莉老师被评为“优秀学员”。
◆9月28日，我校姚志娟老师执教的英语课参加自治区精品课堂选拔赛获一等奖，王常荣获指导奖。
◆10月我校臧常胜老师带队训练的我校轮滑兴趣小组参加了自治区轮滑比赛荣获少儿
www.youer8.com 组总分第六名的好成绩。王一尧等同学分获个人一二三等奖。◆10月刘晓红获得全国书法教育先进工作者中国书法教育教育委员会评选的“全国先进工作自治区语文阅读教学课题先进工作者”。
◆10月刘晓红、徐福玲、寇秀云、李志敏、王常荣获自治区语文阅读教学课题先进工作者。
◆10月22-25日我校姚志娟老师执教的英语课参加了自治区百所学校教育年会教学观摩研讨小学英语现场观摩课，获得“优质课”的好评。
◆12月9日，我校杨静文参加市第三届新任教师大赛获二等奖。
◆20xx年我校荣获全国写字课题“优秀学校”。三百多名学生获得自治区一、二、三等奖。刘晓红校长也获得了此课题的“写字先进个人”。
以上是本学期我校教研、师训、电教综合工作的简要总结，虽已做了很多，但仍存在一些不足。在今后的教学工作中，我们将进一步激发教师的科研积极性，依靠学校行政的支持，依靠广大教职工帮助和配合，进一步增强服务意识，提高服务的水平及质量。及时传递教育科研及教育教学改革的信息，及时挖掘优秀教师的教育教学经验，发扬奉献和合作精神，虚心听取教师们的意见及建议，为学校教学综合事业的发展努力工作。
塔城市第三小学
20xx年12月10日
塔城市第五小学教务工作总结
（2010-2011学年第一学期）
本学期，市五小教务处以强化常规教学管理，促进师生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，开展各项教研活动，现总结如下：
一、狠抓常规，保证教学工作顺利进行：
教务处仍然坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理，随机抽查教师平时工作情况，在这些常规管理过程中关注师生共同创造的“教与学”亮点，做到弘扬典型，以点代面，全面铺开创新之路。
1、严格执行课程计划，坚持按课表上课。教务处由教务员专门检查平时课堂教学情况，检查有记录，有反馈。坚决执行课程计划细则，上课时不准随意离开课堂，任意拖课，随意换课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生课间休息。
2、备课。每个教师要按照教学常规要求认真备课，结合实际，突出学科亮点和个人特色。备课教案要有学期授课计划，有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学节次、教学过程、板书设计、教学后记等。备课课时和学期上课总课时相符合。每周一由备课组长检查本备课组备课情况，并且签字；每月28日由教研组长对教师教案签字，发现问题及时反馈。年级组教学进度都要统一，在备课组长的组织下仍然继续坚持有序有重点的集体备课。
3、上课。课堂教学要关注每个学生的发展。上课时做到“七不”：不坐着上课、不迟到、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
4、作业。要求每次作业量适中，教师精心设计作业内容，学生书写工整。学校将对学生的作业批改作定期检查，要求作业字迹工整、清楚，批改及时规范，红笔下无误，每一种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量，把学生的书写作为重点来抓。家庭作业有布置有
www.youer8.com 要求有检查，作业量适中。5、辅导。教师辅导既是对学生的负责，也是对学生的尊重，教师辅导要做到“三心”，“两性”即：细心、耐心、恒心；及时性，针对性。做好辅导记录。严格禁止有偿辅导。
6、推门课：随时进行，以便监督教学质量稳中有进。
7、听课：根据教育局教研室教研工作检查要求，学校中层每学期听课40节，每一位教师听课十八节/学期，听课记录由教务处统一发放，记录中一定详细记录评析意见，体现学科中进行德育渗透。
8、评课：结合教研课进行，教研组长要做好记录。每个教师一定要在听课记录上作好评课意见的记录。通过听课、评课这一活动把个人经验和集体智慧有机地结合起来，形成坦诚直言、追求发展的教研文化。
二、以创新的理念、扎实的作风开展各项教研活动：
（一）、以校本教研为平台，认真开展写字课题研究
为了提高我校教职工的教育教学基本功，鼓励教职工自觉地将校本教研引入自己的教育教学和管理活动，向校本教研要质量、要成绩，促进我校校本教研活动健康有效地开展，本学期，教务处本着扎扎实实研究，创新出成果的理念来组织写字课题这项工作。
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