概要：（4）办好家长学校。（5）充分发挥少先队组织作用，强化班主任队伍建设。加强行为规范示范班、文明班级、星级班级评比。7．师德建设是学校德育工作的关键环节。要把教师职业道德建设放到教师队伍建设的突出位置，继续开展师资队伍建设系列活动，要求教师认真履行岗位职责。师爱教育和师德建设要常抓不懈并不断赋予新的内容。定期举办师德论坛，大力弘扬教师队伍中的先进典型，进一步提高教师职业道德水平。（1）强化师德建设，树立良好形象各职能部门配合学校在教师群体的建设方面，继续从细节上引导每位教师树立“一种意识”（“北岳小学的教师素质就应该是高的”的意识）、严守“两项规范”（职业道德规范和教育教学规范）、弘扬“三爱思想”（爱岗、爱校、爱生）、实践“四个至上”（学生发展至上、卓越课堂至上、学校大局至上、团队事业至上）的基本原则。自觉加强教师职业道德的学习，自觉加强政策法规的学习，主动为学校的发展献计献策，成为工作上有压力、事业上有追求、发展上有目标的现代型教师。（2）狠抓自身学习，创建学习型组织作为北岳中心小学小学的一名教师，应当时刻感受到各级领导对我们的期望之深，广大家长对学校的期望之高，整
小学自主发展规划,标签：小学学校工作总结,家长学校工作总结,http://www.youer8.com（4）办好家长学校。
（5）充分发挥少先队组织作用，强化班主任队伍建设。加强行为规范示范班、文明班级、星级班级评比。
7．师德建设是学校德育工作的关键环节。要把教师职业道德建设放到教师队伍建设的突出位置，继续开展师资队伍建设系列活动，要求教师认真履行岗位职责。师爱教育和师德建设要常抓不懈并不断赋予新的内容。定期举办师德论坛，大力弘扬教师队伍中的先进典型，进一步提高教师职业道德水平。
（1）强化师德建设，树立良好形象
各职能部门配合学校在教师群体的建设方面，继续从细节上引导每位教师树立“一种意识”（“北岳小学的教师素质就应该是高的”的意识）、严守“两项规范”（职业道德规范和教育教学规范）、弘扬“三爱思想”（爱岗、爱校、爱生）、实践“四个至上”（学生发展至上、卓越课堂至上、学校大局至上、团队事业至上）的基本原则。自觉加强教师职业道德的学习，自觉加强政策法规的学习，主动为学校的发展献计献策，成为工作上有压力、事业上有追求、发展上有目标的现代型教师。
（2）狠抓自身学习，创建学习型组织
作为北岳中心小学小学的一名教师，应当时刻感受到各级领导对我们的期望之深，广大家长对学校的期望之高，整个社会对北岳小学教师的要求之严。因此，每位教师要继续争做“学习型、研究型、反思型、特长型、全面型”的“五型”教师，为学校的快速发展作贡献。工会、少先队结合学校工作要求及时开展学习与娱乐相结合的系列活动。
（3）开展“青蓝工程”，打造“名师群体”
在名师队伍的建设方面，学校还要从“青蓝工程”入手，创造条件让名师出名。要制定出切实可行的考核措施，形成合理的奖惩和分配制度，确保各项目标措施能够落到实处。出实招，做实事，讲实效，创实绩，从而加快指导教师和青年教师的成长进程，为培养更多的“名师”搭建平台。
www.youer8.com 8、根据学校发展规划的内容，制订相应的评价体系。每学年组织评估，监督规划的实施，并能够及时调整，修订规划。
（1）、学校各部门要依据规划制订年度工作目标，制订相应的实施计划。各部门既要相对独立形成系统的计划实施方案，还要兼顾与其他各部门的通力合作，努力从全方位推进规划。
（2）、学校将根据规划，制订相应的检查办法，每年度将按检查办法，进行自评和群众评议，监督规划的实施并能及时调整、修订规划。
六、实施方案
（一）制订规划阶段：20xx年2月——20xx年4月
1．制订并以教代会的形式通过学校三年发展规划的初稿。
2．领导班子论证，修改学校三年发展规划。
3．调整学校内部管理机构与管理职能，完善内部考核方案。
（二）全面实施阶段：20xx年5月——20xx年7月
全面进入三年发展规划的实施。
1．成立规划实施小组，校长任组长，副校长任副组长，成员由教导主任、总务主任、大队辅导员及个年级组组长组成。
2．各部门制定实施计划并组织实施。对我校的教育教学现状进行全面深入的研究与分析，组织教师。开展观摩课、研讨课活动，撰写研究论文，组织外出参观学习，聘请专家指导课题的研究等教育教学活动活动。结合教育教学提炼形成一批有价值的论文、案例、课例和教学软件。
（三）总结评估阶段：20xx年8月——20xx年9月
以总结报告的形式总结三年发展的成果。
收集资料，撰写总结报告，提交教代会审议鉴定。
北岳中心小学