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第二学期小学期中工作汇报

[10-19 15:56:26]   来源:http://www.youer8.com  学校工作总结   阅读:8132

概要:光阴似箭,日月如梭。转眼间,半学期过去了,我校在区、镇教育主管部门的正确领导与关怀下,认真贯彻落实党的教育方针以及《张卫红校长在王营镇中心小学教育工作会议上的讲话》精神,以抓好常规管理为突破口,以教育教学质量兴校为主线,以求真务实的工作态度、科学创新的工作方法投入到我们每一天的工作中去。半学期以来,我们的工作取得很好的成绩。为了取得更好的成绩,现对我们的工作进行回顾与反思,查找存在的问题与不足,现作简要总结如下。一、抓好师生的思想政治工作。1、进行反思 。开学初,召开全体教师会,认真落实镇教育工作会议精神及工作要求,征求全体教师对学校工作的建议,畅谈自己本学期工作的打算,反思、查找自己教育教学工作中还存在的问题。半学期以来,全体教师心往一处想,劲往一处使,在宽容、友好、和谐、愉悦的氛围中勤奋地工作着。2、认真抓好学生德育工作。(1)学校成立强有力的德育工作领导小组,成员分工明确,责任到人,实行谁主抓谁负责的方法,确保我校德育工作落到实处。(2)、充分利用每周一次的国旗下讲话,对学生加强“安全、文明、礼仪以及日常行为规范”等方面的专题教育。(3)、开展系列德育活动,促

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,半学期过去了,我校在区、镇教育主管部门的正确领导与关怀下,认真贯彻落实党的教育方针以及《张卫红校长在王营镇中心小学教育工作会议上的讲话》精神,以抓好常规管理为突破口,以教育教学质量兴校为主线,以求真务实的工作态度、科学创新的工作方法投入到我们每一天的工作中去。半学期以来,我们的工作取得很好的成绩。为了取得更好的成绩,现对我们的工作进行回顾与反思,查找存在的问题与不足,现作简要总结如下。

一、抓好师生的思想政治工作。

1、进行反思 开学初,召开全体教师会,认真落实镇教育工作会议精神及工作要求,征求全体教师对学校工作的建议,畅谈自己本学期工作的打算,反思、查找自己教育教学工作中还存在的问题。半学期以来,全体教师心往一处想,劲往一处使,在宽容、友好、和谐、愉悦的氛围中勤奋地工作着。

2、认真抓好学生德育工作。

(1)学校成立强有力的德育工作领导小组,成员分工明确,责任到人,实行谁主抓谁负责的方法,确保我校德育工作落到实处。

(2)、充分利用每周一次的国旗下讲话,对学生加强“安全、文明、礼仪以及日常行为规范”等方面的专题教育。

(3)、开展系列德育活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。三月份,我校开展行为规范养成月活动。杜婧怡、周香娣等44名同学被评为行为规范标兵,事迹照片张贴在校园画廊上,学生争相观看、效仿,形成了校园里最亮丽的一道风景。四月份,学校又开展了文明礼仪养成月活动,各年级班评选出了44名“文明礼仪之星”。活动的开展,极大地促进了学生德育品质的形成与提高。

(4)家校配合,共同教育。开学第一周,我们就召开了全校学生家长会,让家长清楚新学期学校对学生的各项要求,配合老师督促、帮助孩子完成学习任务。期中考试后,又一次召开家长会,及时和家长交流,把学生半学期来的学习情况、思想道德情况反馈给家长。

二、抓基础教育课程改革,全面实施素质教育

学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计地提高教育教学质量,全面实施素质教育。在课程管理中,我校严格执行区教育局下发的文件,确实做到了《规定》的“六不”。

1、规范课程管理

认真执行国家课程方案和各科课程标准,切实做好综合实践活动、体育与健康、音乐、美术、科学、品德与生活、品德与社会等薄弱术科的教学和管理工作。本学期,我们认真检查语数外及术科的备课作业以及批改情况,分别评选出各科优秀教案和优秀作业,小学科,严禁用术科时间来上语文、数学课。

2、深化基础教育课程改革

通过开学工作检查、期中工作自查,积极加强课改工作督查,及时解决影响课改实施的各种困难和问题,总结推广课堂教学成功做法和新鲜经验。促进教师树立新理念,把握新课标,钻研新教材。

3、扎实开展教育科研工作

学校成立语、数、外三大教研组,统一和协调各教师的教学研究工作。学校以提高教育教学质量为中心,立足实际,扎实开展教育科研活动,积极开展校课研讨和集体备课活动,突出应用研究,重视基础研究,促进创新研究,提高教育决策的科学性。半学期以来,三大教研组均安排中青年教师开设教学研讨课,其中王文娴、薛彩虹、陈丽、吴建芳、宋美云等老师上课获得同行的一致好评。3月24日,吴宇、胡敏等六位教师对全镇开设研讨课,反应很好。3月13日,胡敏老师参加区品德与生活优课评比;4月14日,纪芹老师参加市语文教学优课评比,均获好评。省科研课题《利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设的研究》正在健康运转。

4、推进教学领域创新。

学校积极倡导远教设备和现代技术教育进课堂,切实发挥教育教学设施的使用效能,深化课堂教学改革。同时要求教师大力丰富教学方式方法,积极构建以培养学生自主、合作、探究为目标的课堂教学模式,突出学法指导,保护并调动学生学习兴趣,着力培养学生的创新精神和实践能力。对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置、批改、保优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时改进,促进课堂教学质量的整体提高。3月5日、4月22日我们两次进行教学工作检查,评选出最佳教案、优秀作业。3月10日、4月8日安排教学质量检测,对检测情况及时分析、总结、反馈、回授,适时进行查漏补缺。

5、开展多项竞赛活动。

刚开学,学校组织老师对三至六年级学生的寒假日记进行评比,何颖、孙玥、李迎新等85名同学分别获得一、二、三等奖

www.youer8.com ,并在学校的橱窗里展示。三月份,组织学生积极参加上级举办的小学生诗歌创作竞赛,上交作品40余篇。学校对各年级学生分别进行行为规范知识检测比赛,结果表明:学生对规范的知晓率达90%。四月份,学校举行学生书法大赛,选拔出优秀选手准备参加区级比赛。

三、抓好学校的常规管理工作。

1、安全管理

本学期我们采取的工作思路是“安全管理全员参与,责任到人,确保万无一失”,学校成立安全处,孙兴宇同志任处长。我们利用国旗下讲话、班队、晨会、夕会、板报、画廊,对学生进行安全教育,让师生常绷安全之弦,常有安全意识,学校常查安全隐患。对交通安全、饮食安全、用电安全、路队安全、课间活动安全等等,常抓不懈,使安全之钟长鸣。

2、环境卫生管理

我们是在精细管理上下功夫,学校分管领导、值周教干、教师及值日儿干分工明确。我们仍然坚持一天一小扫,一周一打扫。班级中各项卫生管理具体责任到人,每天检查不低于4次,并将检查结果及时公布在学校黑板报上,发现问题及时整改,若不整改,取消流动红旗评选资格。半学期来,我们相继进行多次卫生评比、板报评比,均评选出最优秀的班级。

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