当前位置:幼儿吧小学教育网教育范文小学生学习方法鼓号队知识» 正文

鼓号队知识

[10-19 15:55:55]   来源:http://www.youer8.com  小学生学习方法   阅读:8229

概要:2.小鼓手的训练①站姿A立正B背鼓:鼓带左肩右挂;C鼓身紧贴腹部;D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45度);E双手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。②持棒右手动作: 握鼓槌末端三分之一处;握棒时掌心向下,掌背向上;用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒,其余三指轻触鼓棒。左手动作:握鼓棒末端三分之一处;握棒时掌心向上,掌背向下;五指微屈,置鼓棒于虎口和无名指第一关节上,用拇指把棒夹紧。③击奏位置右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部④手位 击鼓时,右臂弯曲90度,上臂不动,下臂上提,高于鼓面约10cm,用手腕控制鼓棒击奏。击鼓时,左手肘略向外弯曲,下臂上提,高于鼓面约10c m,用手腕控制鼓棒击奏。⑤预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)A右手持棒成45度斜上举,棒与手臂成一直线(时值一拍);B左手上提成击奏姿势(时值一拍);C右手下收成击奏姿势(时值一拍);D休止动作:右手持棒上提横放于离鼻尖20 c m处。⑥击奏规律A与大鼓齐击时,一律用右手;B小鼓单独击奏时,一律采用右左手轮击;C击奏手法符号:右手用“0”,左手用“十”表示。例[ X X X X

鼓号队知识,标签:小学英语学习方法,中小学学习方法,http://www.youer8.com

2.小鼓手的训练

①站姿

A立正

B背鼓:鼓带左肩右挂;

C鼓身紧贴腹部;

D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45度);

E双手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。

②持棒

右手动作:

 

握鼓槌末端三分之一处;握棒时掌心向下,掌背向上;用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒,其余三指轻触鼓棒。左手动作:握鼓棒末端三分之一处;握棒时掌心向上,掌背向下;五指微屈,置鼓棒于虎口和无名指第一关节上,用拇指把棒夹紧。

③击奏位置

右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部

④手位

 

击鼓时,右臂弯曲90度,上臂不动,下臂上提,高于鼓面约10cm,用手腕控制鼓棒击奏。击鼓时,左手肘略向外弯曲,下臂上提,高于鼓面约10

c m,用手腕控制鼓棒击奏。

⑤预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)

A右手持棒成45度斜上举,棒与手臂成一直线(时值一拍);

B左手上提成击奏姿势(时值一拍);

C右手下收成击奏姿势(时值一拍);

D休止动作:右手持棒上提横放于离鼻尖20 c m处。

⑥击奏规律

A与大鼓齐击时,一律用右手;

B小鼓单独击奏时,一律采用右左手轮击;

C击奏手法符号:右手用“0”,左手用“十”表示。

例[  X  X X   X  X X   X X X  X X X X    X X X  X X

00十  0 0十   00十  0十0十   0 0十  00

注意:手腕灵活自然,左手击鼓要略加力度;每打完一次要离开鼓面;注意看指挥,把握节奏,勿时快时慢。

镲手的训练

1.持镲

用红绸布穿过镲心小孔,在内侧打个结。持镲时,用红绸绕中指一圈,各手指自然捏住镲中间凸出部位。

2.姿势

身体保持立正,左右手各持一片镲,垂直放在大腿两侧,镣心紧贴裤缝。

3.“预备”(三声大鼓及休止动作)

A、右手拿镲斜上举45度,使镲心向左(第一声大鼓);

B、右手向左下方,左手向右上方镲心相对在胸前交错(第二声大鼓);

C、双手弯曲,镲心相距10cm,放在第三颗钮扣前20cm处(第三声大鼓);

D、休止动作与A同。

4.基本手法

①擦:擦心上下相对成45度交错擦击,双手与肩同宽;

②合:擦心左右相对,轻轻一合;

③挥:两擦擦击后,双手握擦沿45度继续挥出成一直线。左挥手时左手向上,镲心向右上,右手向下,镲心向左下,右挥手时则动作相反。

④煞:演奏结束时,镲心同时按于髋关节自然下滑。

5.演奏符号

左镲击     右镲击    左挥手    右挥手:/    左摆手/  合击        煞音

6.演奏示范(附谱)

 

注意:

演奏两个八分音符时以较小的动作幅度,左右手

迅速翻转,连续两次擦击;

当演奏 XXXX时,大镲保持上一拍打完的姿势,

小镲在第三颗钮扣前20cm,把镲轻轻一合。

(三) 指挥员的训练

1.指挥语言

①指挥员静止站立姿势(简称"收棒"动作)

A稍息(背向分号队)

B右手自然下垂,虎口握棒球部上端,棒杆紧贴身体右侧。

②指挥员准备指挥姿势(简称"开棒"动作)

A立正

B左手正*腰,右手同时提棒,球底紧*腰右前部,两肘关节外张,棒杆与身体成30度夹角。

③"全体队员听口令"指令动作要领

右手握棒用力上举至头顶前上方,拳心向后,棒球底部距额顶前上方约20cm,静止3秒钟。

④"立正"指令动作要领

右手握棒缓慢向右下方画弧,当球部与眼睛平齐时加速用力收拢成开棒姿势。

⑤"准备好"指令动作要领

右脚顺脚尖方向迈半步,同时右手握捧斜前上举,左手斜上举示意演奏的乐曲,身体重心落在右脚上,左脚跟离地。

⑥"预备"指令动作要领

完成"准备好"动作后,将捧收至额前20cm处,拳心向后,同时右脚向左脚*拢,左手*腰。

⑦"起"指令动作要领

完成"预备"动作后,右手持棒用力垂直下压,拳至腰间,再上举额前。

⑧"三声大鼓"指令动作要领

完成"起"动作后,紧接着把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上,反复4次(前三个动作带动大鼓击奏三声,最后一个动作为休止一拍)。

⑨"停奏"指令动作要领

A在乐曲倒数第四小节第二拍时,指挥棒沿45度角斜上举,棒与手臂成直线(时值一拍);

B右手提腕,棒与地面垂直(一拍);

C转腕使棒沿顺时针方向环绕一周  (二拍)

D回复成起棒动作(时值一拍);

E 指挥棒垂直下压至腰部(一拍)。

⑩"起号"指令动作要领

A在乐曲倒数第四小节开始,右手持棒在头顶自左向右(顺时针方向)绕两圈,每圈时值二拍,共四拍(起号动作预令);

B棒垂直下压至腰间,时值一拍(起号动作一);

C指挥棒沿45度斜上举,时值一拍(起号动作二);

D指挥棒下压至腰间,时值一拍(起号动作三);

E用力向前画弧成起棒动作,时值一拍 (号手吸气,准备吹奏)。

⑾"转谱提示"指令动作要领

A从乐曲倒数第四小节开始,左手成45度。斜上举,  同时用手指表示即将转奏的乐曲;

B完成该段乐曲后,左手回复*腰动作。

⑿"停止前进"指令动作要领

指挥棒举至头顶横放,左手迅速握棒前端,捧与身体垂直(时值一拍),反复两次。

⒀"紧急停止"指令动作要领

指挥棒成45度斜上举(一拍),左摆成45度(一拍),回摆中央下压(一拍)。

2.指挥基本手法

下压(强拍):把指挥棒垂直从上向下压至腰间,符号表示为  ↓ ;

上举(弱拍,:把指挥棒从腰间垂直向上举,符号表示为  ↑ ;

横摆(次强拍):持棒向右用力挥出约40cm,符号表-示为  →   。

绕圈:持棒与地面垂直,转腕使棒沿顺时针方向环绕一周.符号表示为

3,指挥规律

①乐谱中每-小节的第一拍是强拍,用"下压"动作指挥;

②乐谱中"弱拍"(即××××)、"休止拍"(或最后一拍)用"上举"动作指挥

③其余节拍。用"横摆"动作指挥。

上一页  [1] [2] [3] 


Tag:小学生学习方法小学英语学习方法,中小学学习方法教育范文 - 小学生学习方法

上一篇:有效记忆“三法”

《鼓号队知识》相关文章