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农村小学体育游戏的探索和实践

[04-08 14:39:23]   来源:http://www.youer8.com  小学体育教学论文   阅读:8837

概要:三、把体育游戏组织得有生气有生命力,让每一个学生爱上体育游戏 1、讲解游戏内容与活动顺序。体育游戏是一个有目的有意识的活动,任何一种体育游戏总是具有一定的目的,或是为了传授生活和劳动的技能,或是为了发展游戏者的体力和智力,或是为了身体教育和身体娱乐。由于体育游戏是人类有意识的活动,因而在游戏活动过程中,人们可以创造性发展游戏的内容,制定游戏的规则,传授游戏的经验以及不断地创造出新的游戏。按游戏名称、目的意义、活动方法、规则要求和顺序一一讲解清楚;讲完,请参加者提问,对不清楚的地方,再重点讲解。方法和规则是重点,必须特 www.youer8.com别强调。 2、做好游戏的组织工作。教师对游戏活动中出现的问题要加以引导,对违反规则和不遵守纪律的行为要及时制止,予以教育。要关心参加者在游戏活动中的体力变化情况,并及时调整活动量和活动强度,对体弱与病残者更要特别关心,给予区别对待。 3、做好裁判工作。保证游戏活动始终能在公正、准确、有序的基础上顺利进行。可以请学生自己选择裁判或者教师参与到游戏中去,要在学生的允许下,教师才可担任裁判。不要以教师的名义,一定

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三、把体育游戏组织得有生气有生命力,让每一个学生爱上体育游戏 
1、讲解游戏内容与活动顺序。体育游戏是一个有目的有意识的活动,任何一种体育游戏总是具有一定的目的,或是为了传授生活和劳动的技能,或是为了发展游戏者的体力和智力,或是为了身体教育和身体娱乐。由于体育游戏是人类有意识的活动,因而在游戏活动过程中,人们可以创造性发展游戏的内容,制定游戏的规则,传授游戏的经验以及不断地创造出新的游戏。按游戏名称、目的意义、活动方法、规则要求和顺序一一讲解清楚;讲完,请参加者提问,对不清楚的地方,再重点讲解。方法和规则是重点,必须特

www.youer8.com 别强调。
    2、做好游戏的组织工作。教师对游戏活动中出现的问题要加以引导,对违反规则和不遵守纪律的行为要及时制止,予以教育。要关心参加者在游戏活动中的体力变化情况,并及时调整活动量和活动强度,对体弱与病残者更要特别关心,给予区别对待。
    3、做好裁判工作。保证游戏活动始终能在公正、准确、有序的基础上顺利进行。可以请学生自己选择裁判或者教师参与到游戏中去,要在学生的允许下,教师才可担任裁判。不要以教师的名义,一定要学生认可自己成为裁判,这样学生不一定会服从,那么学生玩游戏的尽头也会有所打折。既要让学生玩得开心,又要在严格的规则中玩游戏。
    4、适时结束并总结。活动时间已到,活动次数完成,活动目的达到,参加者尚未疲劳,余兴未尽时,要适时结束游戏并认真进行总结。首先要公正地评定游戏结果,对活动过程中参加者的表现进行讲评,指出双方在遵守纪律和规则、运用技术与战术、发挥集体智慧等方面的优缺点,讲清下次再进行活动时应注意的问题,鼓舞精神,提高兴趣。 
无论任何一种体育游戏活动,目的是为了辅助体育教学或训练,内容要与教学或训练有相应的联系。无论游戏的目标是什么,都要做到寓德育于游戏中,寓教育于娱乐之中。游戏过程中要讲清游戏规则,做好裁判工作,要注意安全,关心学生。体育游戏在学校体育教学中有着不可替代的健身作用。我们教师要根据体育教学的各个环节的任务要求,选择、创编一些有针对性,适用性强的游戏方法,对学生实施健身教育,这也是目前学校体育教学的又一发展方向和改革途径

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