概要:周次 期教 学 内 容备注12.18-2.24解决问题(一)(二)(三)(四)机动522.25-3.2平均分、用平均分解决实际问题、除法(一)、除法(二)、练习(四)533.3-3.9用2、3、4的乘法口诀求商、用5、6的乘法口诀求商、用2~6的乘法口诀求商练习课(练习五)、机动543.10-3.16用除法知识解决平均分的实际问题、用乘法和除法两步计算解决问题、用除法知识解决平均分的练习(练习七(1))、机动553.17-3.23用乘除两步计算解决问题的练习(练习七(2))、2~6的乘法口诀求商的整理和复习、机动、锐角和钝角563.24-3.30锐角和钝角的练习(练习九)、平移和旋转、平移和旋转的练习(练习十)、机动573.31-4.6剪一剪、用7、8、9的乘法口诀求商、练习十一(1)、练习十一(2)、机动 84.7-4.13用除法解决简单的实际问题练习十二、用乘除法解决稍复杂的问题、练习十三、机动 94.14-4.20练习十四(1)、(2) 、机动 104.21-4.271000以内数的认识、练习十五、10000以内数的认识、
2017学年度二年级下册数学教学进度表,标签:五年级数学教学计划,四年级数学教学计划,http://www.youer8.com
周次 |
|
教 |
备注 |
1 |
2.18-2.24 |
解决问题(一)(二)(三)(四) 机动 |
5 |
2 |
2.25-3.2 |
平均分、用平均分解决实际问题、除法(一)、除法(二)、练习(四) |
5 |
3 |
3.3-3.9 |
用2、3、4的乘法口诀求商、用5、6的乘法口诀求商、用2~6的乘法口诀求商练习课(练习五)、机动 |
5 |
4 |
3.10-3.16 |
用除法知识解决平均分的实际问题、用乘法和除法两步计算解决问题、用除法知识解决平均分的练习(练习七(1))、机动 |
5 |
5 |
3.17-3.23 |
用乘除两步计算解决问题的练习(练习七(2))、2~6的乘法口诀求商的整理和复习、机动、锐角和钝角 |
5 |
6 |
3.24-3.30 |
锐角和钝角的练习(练习九)、平移和旋转、平移和旋转的练习(练习十)、机动 |
5 |
7 |
3.31-4.6 |
剪一剪、用7、8、9的乘法口诀求商、练习十一(1)、练习十一(2)、机动 |
|
8 |
4.7-4.13 |
用除法解决简单的实际问题练习十二、用乘除法解决稍复杂的问题、练习十三、机动 |
|
9 |
4.14-4.20 |
练习十四(1)、(2) 、机动 |
|
10 |
4.21-4.27 |
1000以内数的认识、练习十五、10000以内数的认识、中间末尾有0的数的读写、机动 |
|
11 |
4.28-5.4 |
万以内数的大小比较求近似数、认练习十六、口算整百整千数的加减、练习十七、机动 |
|
12 |
5.5-5.11 |
机动、克与千克的认识、练习十八、机动 |
|
13 |
5.12-5.18 |
口算两位数加减两位数、练习十九、几百几十加几百几十笔算、几百几十减几百几十笔算、机动 |
|
14 |
5.19-5.25 |
加减法估算、练习二十、万以内的加法减法(一)的整理和复习、有多重、机动 |
|
15 |
5.26-6.1 |
机动、简单的复式统计表、简单的条形统计图、简单统计的练习、 |
|
16 |
6.2-6.8 |
找规律、找数列中的规律、练习二十三(1)、(2)、机动 |
|
17 |
6.9-6.15 |
万以内数的认识和加减法的复习与整理、克和千克的复习、 |
|
18 |
6.16-6.22 |
表内除法和解决问题的复习、图形与变换、统计的复习 |
|
19 |
6.23-6.29 |
机动 |
|
20 |
6.30-7.6 |
学期结束工作,7.3暑假开始 |
|