概要：学习目标：㈠知识与技能理解和掌握除数是两位数除法的计算方法，能正确地进行除法笔算。掌握商的定位方法，正确、熟练地判定商的位数。能正确、熟练地计算被除数末尾有零的除法。㈡过程能力与方法引导学生通过运用观察、比较、分析、归纳等数学方法，自主探究探索两位数除多位数计算方法。㈢情感态度与价值观通过学习，培养学生认真、仔细的运算习惯和审题习惯。学习重点：商的最高位和商的定位问题学习难点：除法计算方法的讨论和探究学习过程：一、复习引新：先估计一下商是几位数，再进行计算。721÷8=756÷63=273÷39二、新授（一）、情景导入：运动王国里进行了足球比赛，比赛结束后，3780只小动物观众要乘车回家。如果一辆大客车可以乘63只小动物观众，需要多少辆这样的大客车？（二）、探究算法：列出算式估计商是几位数，说出理由。尝试计算。抽生板演。讨论：在计算时应该注意些什么？课件演示。（三）、小结：被除数的前两位比除数小时，就用除数去除被除数的前三位，除到哪一位，商就写在哪一位的上面，商的个位不够商1，用“0”占位。（四）、试
2.3 两位数除多位数导学案（二）,标签：三年级数学课程同步大全,http://www.youer8.com
学习目标：
㈠知识与技能
理解和掌握除数是两位数除法的计算方法，能正确地进行除法笔算。
掌握商的定位方法，正确、熟练地判定商的位数。
能正确、熟练地计算被除数末尾有零的除法。
㈡过程能力与方法
引导学生通过运用观察、比较、分析、归纳等数学方法，自主探究探索两位
数除多位数计算方法。
㈢情感态度与价值观
通过学习，培养学生认真、仔细的运算习惯和审题习惯。
学习重点：商的最高位和商的定位问题
学习难点：除法计算方法的讨论和探究
学习过程：
一、复习引新：
先估计一下商是几位数，再进行计算。
721÷8=756÷63=273÷39
二、新授
（一）、情景导入：
运动王国里进行了足球比赛，比赛结束后，3780只小动物观众要乘车回家。
如果一辆大客车可以乘63只小动物观众，需要多少辆这样的大客车？
（二）、探究算法：
列出算式
估计商是几位数，说出理由。
尝试计算。抽生板演。
讨论：在计算时应该注意些什么？
课件演示。
（三）、小结：被除数的前两位比除数小时，就用除数去除被除数的前三位，除到哪一位，商就写在哪一位的上面，商的个位不够商1，用“0”占位。
（四）、试一试P34
三、巩固练习
练习一、动物医院
4 0 722 0
1 76 9 1 93 67 4 82 95 8 1 3
6 87 25 8
1 1 92 81 3
1 1 9
0
错在哪里：
改正：
练习二、选择题：
1、5□）5623，要使商是三位数，□里有 个数可以填，最小可以填（ ）
A、6 B、7 C、8 D、0
2、451□ /15，要使商的末尾有“0”，□里最大应填（ ）
A、0 B、2 C、4 D、5
练习四、书面反馈作业
课本配套练习册P23
四、总结：
被除数的前两位比除数小时，就用除数去除被除数的前三位，除到哪一位，商就写在哪一位的上面，商的个位不够商1，用“0”占位。