概要: 18. 20. ×(-3 )21, 22, 计算过程要做到:1、做计算题要耐心 ,不能烦躁 。2 、平时记忆需积累的: 1-10 的数的立方 ; 1-20的平方 ; 100以内,和为100 的两个数的熟悉程度 ; 125 找8 25找4 5找2凑整分别为1000 100 10;放到小数范围内的推广使用。读一读:式子“1+2+3+4+5+…+ 100” 表示1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+…+ 100” 表示为 ,这里“ ”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇数的和,可表示为 (2n-1);又如 1 3 +2 3 +3 3 +4 3 +5 3 +6 3 +7 3 +8 3 +9 3 +10 3 可表示为 n 3 . 通过对上以材料的阅读,请解答下列问题. (1)2
5.9 有理数的混合运算练习题(一),标签:六年级数学试卷大全,http://www.youer8.com
21, 22,
计算过程要做到:
1、做计算题要耐心 ,不能烦躁 。
2 、平时记忆需积累的: 1-10 的数的立方 ; 1-20的平方 ; 100以内,和为100 的两个数的熟悉程度 ; 125 找8 25找4 5找2凑整分别为1000 100 10;放到小数范围内的推广使用。
读一读:式子“1+2+3+4+5+…+ 100” 表示1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+…+ 100” 表示为 ,这里“
”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇数的和,可表示为
(2n-1);又如 1 3 +2 3 +3 3 +4 3 +5 3 +6 3 +7 3 +8 3 +9 3 +10 3 可表示为
n 3 . 通过对上以材料的阅读,请解答下列问题.
(1)2+4+6+8+10+…+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为_________________;
(2)计算
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