概要：实验结论：通过比较能证明光是沿直线传播的。 3、设计实验验证光的强弱与温度的关系。 实验名称：光的强弱与温度的关系 实验材料：小镜子数面、温度计数个 实验过程：①用镜子将阳光投射到纸上，观察、比较用一面镜子和多面镜子反射光的强弱有什么不同。 ②用温度计测量纸上光斑处的温度，比较用一面镜子和多面镜子，温度计显示的温度有什么不同。 ③比较两次的实验数据。 实验结论：通过实验证明：光强温度就高，光 www.youer8.com弱温度就低。 4、设计实验验证物体的颜色与吸热的本领有关。 实验名称：物体的颜色与吸热的本领有关 实验材料：白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸对折成的纸袋，温度计 实验过程：将白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸对折成纸袋，再将5支温度计分别插入5个不同颜色的纸袋中，并将这5个纸袋同时放到同一地方受阳光照射，仔细观察温度计的显示，并记录数据。 实验结论：物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热快、表面粗糙的比光滑的吸热快。 5、设计实验验证物体受阳光照射角度吸热的本领有关。 实验名称：物体受阳光照射角度吸热的本领有关 实验材料
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实验结论：通过比较能证明光是沿直线传播的。
3、设计实验验证光的强弱与温度的关系。
实验名称：光的强弱与温度的关系
实验材料：小镜子数面、温度计数个
实验过程：①用镜子将阳光投射到纸上，观察、比较用一面镜子和多面镜子反射光的强弱有什么不同。
②用温度计测量纸上光斑处的温度，比较用一面镜子和多面镜子，温度计显示的温度有什么不同。
③比较两次的实验数据。
实验结论：通过实验证明：光强温度就高，光
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弱温度就低。
4、设计实验验证物体的颜色与吸热的本领有关。
实验名称：物体的颜色与吸热的本领有关
实验材料：白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸对折成的纸袋，温度计
实验过程：将白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸对折成纸袋，再将5支温度计分别插入5个不同颜色的纸袋中，并将这5个纸袋同时放到同一地方受阳光照射，仔细观察温度计的显示，并记录数据。
实验结论：物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热快、表面粗糙的比光滑的吸热快。
5、设计实验验证物体受阳光照射角度吸热的本领有关。
实验名称：物体受阳光照射角度吸热的本领有关
实验材料：三个同样的黑色纸袋、温度计
实验过程：把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放，看看那个升温快。
实验结论：物体受阳光照射角度吸热的本领有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热快
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