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《奇异的激光》教学课例

[03-24 16:53:56]   来源:http://www.youer8.com  语文教学设计   阅读:8618

概要:我们再试试!师:我们如果对着激光看———生:眼睛就会严重受损以至永久性地失明。师:让我们再来读一读这句话,再一次感受这世界上最亮的光。请女生读看电灯的部分;男生读看太阳的部分;全班齐读看激光的部分。生分角色读。师:从这三者之间的比较中,让我们强烈地感受到激光的亮度真是无与伦比啊!师:让我们再来看看这句话,你们注意到了吗?在介绍看灯光、看太阳、看激光后果的三个分句之间用了分号(课件点红分号,并闪动分号)。师:这三部分之间的关系是并列关系,可以用分号来隔开。让我们再来一起读一读这带有分号的句子。生再读这个句子。师:同学们看,这两句话,第一句概括写出了激光的亮,后一句举例子(板书)具体地进一步说明了它的亮。师:激光是最亮的光,这一特性引起了军事家的注意,将它应用在军事上。(板书“军事”)FLASH出示:激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害,还能灼伤人体;激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。师:谁来读读这个句子。生个别读。师:激光武器真是威力无比啊!师:大家发现了吗?在这个句子中也运用了什么标点符号?生:(课件显示分号)分号。师:我们一起读一读这个句子。师:(小结,渲染):同

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我们再试试!

师:我们如果对着激光看———

生:眼睛就会严重受损以至永久性地失明。

师:让我们再来读一读这句话,再一次感受这世界上最亮的光。请女生读看电灯的部分;男生读看太阳的部分;全班齐读看激光的部分。

生分角色读。

师:从这三者之间的比较中,让我们强烈地感受到激光的亮度真是无与伦比啊!

师:让我们再来看看这句话,你们注意到了吗?在介绍看灯光、看太阳、看激光后果的三个分句之间用了分号(课件点红分号,并闪动分号)。

师:这三部分之间的关系是并列关系,可以用分号来隔开。让我们再来一起读一读这带有分号的句子。

生再读这个句子。

师:同学们看,这两句话,第一句概括写出了激光的亮,后一句举例子(板书)具体地进一步说明了它的亮。

师:激光是最亮的光,这一特性引起了军事家的注意,将它应用在军事上。(板书“军事”)

FLASH出示:激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害,还能灼伤人体;激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。

师:谁来读读这个句子。

生个别读。

师:激光武器真是威力无比啊!

师:大家发现了吗?在这个句子中也运用了什么标点符号?

生:(课件显示分号)分号。

师:我们一起读一读这个句子。

师:(小结,渲染):同学们,激光真是奇异啊!从准确的数据中,从具体的事例中,从强烈的对比中,我们无不感受它是世界上最亮的光,它是那么神奇,那么特别!难怪作者会发出这样的感慨,大家一起读——(生齐读)激光真是一种奇异的光啊!

最快的刀

师:激光的奇异还表现在是世界上最快的刀上,你从哪些句子能读出来它是最快的刀呢?让我们继续交流。

生:我从“如果用它来切割几毫米厚的钢板,只见钢花四溅,在丝丝声中,钢板一分为二,割缝又细又直,一点也不会变形。”读出这把刀非常快。

师:你从这句话什么地方读出很切割快呢?

生:从“钢花四溅”可以读出很快。

师:是啊,多么快啊真是削铁如泥啊!

生:从“在丝丝声中”读出这把刀很快。

师:对,用这把刀切割钢板用时短,真快!

师:见过用普通的刀切割钢板吗?跟激光刀比较起来又什么不同?

生:普通的刀切割钢板,割缝不直。而用激光刀切割割缝又细又直,一点也不会变形。

师:(点红“又细又直”、“一点也不会变形”) 这把刀真是神奇啊!激光刀切割钢板不仅速度快,切割的效果也非常好。

谁能读读这句话,读出你的感受来!

生读这句话。

师:让我们去看看激光刀如何切割钢板的吧!

FLASH播放激光切割钢板。

师(小结,渲染):激光真是削铁如泥啊 ,这锋利的程度让人叹为观止!

我们一起再来读一读这句话。

生读。

师:还有哪些句子能读出激光是最快的刀?

生:我从“然而用激光刀来钻眼就方便多了,只见闪光灯一闪一闪,在啪啪声中,一颗颗比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。”体会到这把刀非常快。

师:你读了这句话有什么感受?

生:用激光刀个钻石打孔十分方便。

师:是啊,用普通刀具给钻石打眼是非常困难的,而用激光刀给钻石打孔方便多了!从哪写地方能读出来十分方便呢?

生:从“啪啪声”可以读出来,用激光钻眼十分方便。

师:用激光刀在“啪啪声”中孔就打成了,真是方便多了啊!你看还有“一闪一闪”也说明很快很方便。

师:还有哪里读出来这把刀用起来很方便呢?

生:“一颗颗”、“就”。

师:恩,这么多钻石,一会就打成了,效率高,真是方便啊!

谁来读读这句话。

师:激光刀来钻眼真是方便啊!你们瞧!

播放FLASH激光切割钻石动画。

(画外音:先看看刀怎么给钻石打孔的;看,激光打孔!)

师:我们一起再来一起读一读!

生齐读句子。

(课件出示:如果用它来切割几毫米厚的钢板,只见钢花四溅,在丝丝声中,钢板一分为二,割缝又细又直,一点也不会变形。

然而用激光刀来钻眼就方便多了,只见闪光灯一闪一闪,在啪啪声中,一颗颗比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。)

师(总结,学写法):同学们,这篇课文虽然是说明文,但作者寥寥数语,用简洁、形象的语言,将激光切割钢板、给钻石打孔的情景浮现形象地在我们眼前,我们好象亲眼看到一样!两件具体的事例让我们深刻地感受到它是世界上最快的刀!我们一起再读读这两句话。
师(转承):因为它是世界上最快的刀,现在广泛应用于医学(板书“医学”)领域,为患者带去人性化关怀。

请一位同学读读课文第七自然段。

生读:过去医生开刀,离不开钢刀,现在也开始用激光了。用激光刀切开皮肤,可以减少流血,减轻痛苦,而且还能防止感染,对人体有消炎、止痛、促进组织修复和使上皮细胞再生的作用。用“光刀”来割除肿瘤,作用更加显著。

师(总结):激光真是神奇和与众不同啊,让我们一起赞叹它——(课件出示句子,生齐读)激光真是一种奇异的光啊!

最准的尺

师(描述):激光还是最准的尺,同学们,看,繁星点点,银河灿灿,星空是多么美丽啊!在这寂静的夜晚,从一间特殊的房间里,不时传出“砰、砰”的声音,一道道红光划破黑暗射向天空。随着每一下“砰”声,操作者兴奋地向大家报告:“射中了。”原来,房间里有一台激光测距仪,它是目前世界上最准的尺。它正在测量地球与月球之间的距离呢!这个距离是多远?

生:38.4万千米

师:是怎么测量出来的?

生:飞一秒钟可以跑30万千米,从地球上射到月球的激光,经过两秒多钟就反射回地球。用这个时间乘上30万千米再除以2(因为记录下来的时间是光走一个来回的时间),就得到了地球与月球之间的距离——38.4 万千米。

师:这样测量出来的距离是很精确的。为什么说这个数据是精确的呢?

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