当前位置:幼儿吧小学教育网小学语文语文教学设计教科版六年级下册语文七色光六》教学设计» 正文

教科版六年级下册语文七色光六》教学设计

[03-24 16:54:16]   来源:http://www.youer8.com  语文教学设计   阅读:8353

概要:7、仿照前面的样子,在后面几段的横线上填上适合的文字,将这篇短文写完整。6分还是人有办法(1)弟弟看见马跑得快,他说:“人比不上马。”哥哥说:“人能够造火车造汽车。火车和汽车比马跑得快。”弟弟说:“对,还是人有办法。”(2)弟弟看见鱼在水里游,他说:“人比不上鱼。”哥哥说:“人能够造轮船造潜艇。______________________。”弟弟说:“对,还是人有办法。” (3)弟弟看见鸟在天上飞,他说:“人比不上鸟。”哥哥说:“_____________________。______________________。”弟弟说:“对,还是人有办法。”(4)弟弟看见__________________,他说:“________________”哥哥说:“_____________________。______________________。”弟弟说:“_____________________。”7、课文内容填空。10分(1)法国作家______________ 被誉为“____________________ ”,它的_____________是脍炙人口的名篇。(

教科版六年级下册语文七色光六》教学设计,标签:小学语文教案,优秀语文教学设计,http://www.youer8.com

7、仿照前面的样子,在后面几段的横线上填上适合的文字,将这篇短文写完整。6分

还是人有办法

(1)弟弟看见马跑得快,他说:“人比不上马。”

哥哥说:“人能够造火车造汽车。火车和汽车比马跑得快。”

弟弟说:“对,还是人有办法。”

(2)弟弟看见鱼在水里游,他说:“人比不上鱼。”

哥哥说:“人能够造轮船造潜艇。______________________。”

弟弟说:“对,还是人有办法。”

 (3)弟弟看见鸟在天上飞,他说:“人比不上鸟。”

哥哥说:“_____________________。______________________。”

弟弟说:“对,还是人有办法。”

(4)弟弟看见__________________,他说:“________________”

哥哥说:“_____________________。______________________。”

弟弟说:“_____________________。”

7、课文内容填空。10分

(1)法国作家______________ 被誉为“____________________ ”,它的_____________是脍炙人口的名篇。

(2)“大自然__________________________!广袤的大地是她______________ ,茂盛的森林是她____________________,茂密的森林是她______________ ,温暖的太阳是她

___________________,和煦的轻风是她______________ ……”写得真美!这里的“她”指的

是________________,省略号表示______________。请你再接着写两句:____   __   __                         __ ,__________                      ________ 。                                                           

(3)“三人行,_________________。择其善者而从之,__________________。”“敏而好学,________________。”“温故而知新,_________________。”都

是孔子说过的话,对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千,贤人七十二,请列

举他的两位弟子_________和__________ 。

(4)我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师,你能回忆一些赞美老师的名言名句吗?

①________________________________________________________________

②________________________________________________________________

二、阅读欣赏。

           (一)明天,我们毕业(节选)14分

六年的学习生活多像一幅wǔ cǎi  bān  lán  (             )的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的huān  shēng xiào  yǔ (          )。早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几

分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。

中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的bó  dà  jīng  shēn (         )。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。

六年过去了,我们在这里zhuó zhuàng  chéng  zhǎng (          ),我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

1、根据拼音在方格内写出相应的成语。4分

2、照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。   4分

清晨进校  ______    ___   ____     _____   ___________   ___________

3、读画波浪线的句子,联系课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”文中是指:_______   _____  _______   ______   _________     ______4分

4、把最后一句话改为不用问号的句子,意思不变。2分

________________________________________________________________

(二)名人名言-------我的好老师     17分

(1)名人名言,这是从上一年级开始就听老师讲过的:世界上有许多名人,他们都说过一些有道理的名言。

(2)列宁曾经说过“要学会游泳,就必须_________________________”。

(3)莎士比亚曾经说过:“发光的不完全是金子。”

(4)柏拉图说过“良好的开端,等于__________________  ”。

(5)我特别喜欢富兰克林的一句名言:“朋友的眼睛是一面明镜。”这句话使我懂得了有一个真正的朋友,对于一个人是多么的重要。

(6)那是在上三年级的时候,我和好友一起去新华书店买书。在   选购过程中,他选了一些优秀的文学作品和一些名人传记,而我却什么也没选。这件事看起来似乎很平常却又不平常,两个月后,他的成绩突飞猛进,为人处事经常受到老师的表扬。不知道怎么回事,当我去问他时,他只是笑笑,眼里透出神秘的目光。

上一页  [1] [2] [3]  下一页


Tag:语文教学设计小学语文教案,优秀语文教学设计小学语文 - 语文教学设计

上一篇:《最难忘的事》教学设计