概要：一、基础练习。(31分) 1、看拼音写词语。(5分) kuí wú jìng mì zǔ náo qī liáng ēn cì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分) 晶莹(yīn yíng) 搁板(gē gé) 威胁(xié xué) 神圣(shēn shéng) 忧虑(lǜ lù) 真挚(zhì zì) 3、补充成语，并根据提示答题。(10分) 世外桃( ) 兴高( )烈 狂风( )号 流连忘( ) 百( )不回 德高( )重 自( )自受 不( )一格 (1)分别写出画波浪线成语的反义词。(2分) ( ) ( ) (2)由成语“德高( )重”，我想起了——(填人名)(2分)
小学六年级语文第一学期期中调研卷(2017年秋季),标签：小学六年级语文试卷,六年级语文试卷分析,http://www.youer8.com一、基础练习。(31分)
1、看拼音写词语。(5分)
kuí wú jìng mì zǔ náo qī liáng ēn cì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
晶莹(yīn yíng) 搁板(gē gé) 威胁(xié xué)
神圣(shēn shéng) 忧虑(lǜ lù) 真挚(zhì zì)
3、补充成语，并根据提示答题。(10分)
世外桃( ) 兴高( )烈 狂风( )号 流连忘( )
百( )不回 德高( )重 自( )自受 不( )一格
(1)分别写出画波浪线成语的反义词。(2分)
( ) ( )
(2)由成语“德高( )重”，我想起了——(填人名)(2分)
(3)由成语“自( )自受”，我想起了课文《 》 (2分)
4、按要求写句子。(6分)
(1)谁能说这不是天地给我们的恩泽呢? (改为陈述句)
(2)铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。(改为双重否定句)
(3)大瀑布就这么消失了，非常可惜。(改为感叹句)
5、照样子，写句子。(4分)
例：你改变不了环境，但你町以改变自己。
(1)你改变不了——，但你可以改变———————。
(2)你改变不了——，但你可以改变——。
二、课文连线。(14分)
1、按课文内容填空。(11分)
’(1)《索溪峪的“野”》一文中，作者是从——、——、——、
-四个方面来写索溪峪的“野”。(4分)
(2)《詹天佑》一文通过—————、——、————三个方面来说明
詹天佑是一位杰出的爱国工程师。(3分)
(3)课文《怀念母亲》表达了作者～—的
感
www.youer8.com 情，课文中给你印象最深的句子是—— O
2、作图题。(3分)
旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，
则好似“窈窕淑女”。
上面这句话描写的是三种不同状态的山，你能用简笔画把它们画下来吗?
旁逸斜出 相对相依 婷婷玉立
三、交流平台。(5分)
我们都知道，一个人应该以诚信为本，不能撒谎，可是《唯一的听众》的
女教授看到年轻人缺乏自信，为避免他难堪，谎称自己是聋子。你怎么看待这
种“善意的谎言”?请说一说你的看法。
四、课外感悟。(20分)
实在的价值
南非的德塞公园是在国际上招标建设的，中标的是一家德国的设计院。当时人们就有非议。建成后，市民们更不满意，能找出许多不尽如人意的地方。后来南非人再建公园，就不用外国人了。
上世纪70年代，南非人自己动手，修建了一个很大的公园——克克娜公园。没想到，两年后南非人的看法却发生了惊人的变化。
雨季到来时，克克娜公园被大水所淹，而德塞公园却没有一点雨水的痕迹。德国人不但为整个公园建了下水道，还垫高了两尺。这是当初人们不能理解的地方，直到大水到来，人们才为此感到惊奇。
克克娜公园在举行集会时，秀丽的公园大门因为过小，造成了安全事故。这时人们才想到宽敞、方便的德塞公园大门。而当时人们对德塞公园大门的过大给予了批评，认为它有点儿傻。
炎热的夏季，克克娜公园遮阳的地方太少了，所谓的凉亭只是花架子，容纳不了多少人。而德塞公园纳凉的亭子，因为棚檐宽大，能容纳许多人。
几年后，克克娜公园的石板地磨损严重，不得不翻修。而德塞公园的石板地却坚如磐石，雨后如新。而当初因为德塞公园的石板路投资过高，南非人差点儿叫德方停工。当时的德国人非常固执，一定要坚持自己的做法，双方争得脸红脖子粗。当地人曾一度认为，德国人太死板、太愚笨。现在看来，德国人是对的。他们在设计时，考 虑到了南非的方方面面，包括天气与季节、地理与环境。而南非人自己却没有顾及这些。