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六年级语文(下)第6周周末练习

[03-29 23:51:51]   来源:http://www.youer8.com  六年级语文试卷   阅读:8179

概要: 。(2%)4、用“ ”画出描写母亲动作神态的句子,体会母亲当时心里是怎么想的,你又有什么感想?请在文字旁写写批注。(3%) (三)____________说真的,这种事我还从来没做过。原因有两条,一是学习太紧张,二是难为情,也许后者一直是主要原因。端来热水,准备好毛巾,准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整,我鼓起勇气对正在厨房刷碗的妈妈说了声:“妈,你……过来一下。”声音很轻,近似耳语。“干什么?”母亲回答道。“妈,你坐下,我给你洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热,呼吸加促。我低着头摆好板凳,不让母亲看到我局促的样子。沉默……母亲竟愣在那里,半晌才醒过神来。“好,好……”母亲赶忙答应,脸上露出会心的笑容,几道浅

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                     。(2%)

4、用“     ”画出描写母亲动作神态的句子,体会母亲当时心里是怎么想的,你又有什么感想?请在文字旁写写批注。(3%)

                                                                           

                                                                        

 

(三)____________

说真的,这种事我还从来没做过。原因有两条,一是学习太紧张,二是难为情,也许后者一直是主要原因。

端来热水,准备好毛巾,准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整,我鼓起勇气对正在厨房刷碗的妈妈说了声:“妈,你……过来一下。”声音很轻,近似耳语。

“干什么?”母亲回答道。

“妈,你坐下,我给你洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热,呼吸加促。我低着头摆好板凳,不让母亲看到我局促的样子。

沉默……

母亲竟愣在那里,半晌才醒过神来。“好,好……”母亲赶忙答应,脸上露出会心的笑容,几道浅浅的皱纹也舒展开了。

母亲坐下,我挽衣袖,捧起母亲的脚。

这是一双多么苍老的脚,肤色暗淡,毫无光泽,硬邦邦的没有弹性,脚指甲弯曲得变了形,乍看上去如同一段枯树。

天呐,这是母亲的脚吗?是那双陪我玩耍、细腻柔滑的脚吗?我努力唤起尘封的记忆,但这双脚太苍凉,太陌生,远不是我所能想到的。

我一只手捧着母亲的脚,另一只手用水轻轻地搓洗。此时抬头看看母亲,发现母亲也在看我,四目相视,无言以对。母亲的脸上写满了幸福,娓娓地说起了我小时候的事情,此时我并没觉得母亲罗嗦,而是很有味地听着,这种氛围令我沉醉……

那夜,我失眠了,母亲难以形容的惊喜令我窘迫。母亲溢于言表的喜悦令我无地自容。我做得太少了,母亲付出的太多了。母亲为我耗干了心血,付出了青春,如果不学出个样来,怎么对得起母亲呢?

母亲的脚厚重而有力量。我时常想,母亲的脚像一台辛勤的除草机,为我除去人生道路上的荆棘。母亲的脚又像一根顶天立地的铁柱,为我撑起一片自由翱翔的天地。

 

1.请认真阅读短文后,在短文前加上合适的题目。(2分)

2.把下面的句子改为不带问号的句子,句子意思不变。(2分)

母亲为我耗干了心血,付出了青春,如果不学出个样来,怎么对得起母亲呢?

                                                                     

3.用“——”画出自己感受最深的一个句子,然后在这句话右边的空白处写出自己阅读后的感受。(2分)

4.填空 :4分

⑴“端来热水,准备好毛巾,准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下”,这是因为             

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