小学语文古诗练习题合集

概要：一、填空 1、写诗题 (1)李白的诗有：_____________、_____________、____________。 (2)王维的诗有：_____________、_____________、____________。 (3)杜甫的诗有：_____________、_____________、____________。 (4)陆游的诗有：_____________、_____________、____________。 (5)苏轼的诗有：_____________、_____________、____________。 (6)白居易诗有：_____________、_____________、____________。 2、 作者及诗题 小学语文古诗练习精品推荐 （1）送别诗有: _____________、_____________、____________。 （2）有季节特征的诗有： 春：_____________、____________。 夏：_____________、____________。 秋： _____________、_______

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一、填空
1、写诗题
(1)李白的诗有：_____________、_____________、____________。
(2)王维的诗有：_____________、_____________、____________。
(3)杜甫的诗有：_____________、_____________、____________。
(4)陆游的诗有：_____________、_____________、____________。
(5)苏轼的诗有：_____________、_____________、____________。
(6)白居易诗有：_____________、_____________、____________。
 2、 作者及诗题  小学语文古诗练习精品推荐
（1）送别诗有: _____________、_____________、____________。
（2）有季节特征的诗有：
春：_____________、____________。
 夏：_____________、____________。
秋： _____________、____________。
 冬：_____________、____________。
（3）与月亮有关的诗有：_____________、____________。
（4）与流水有关的诗有：_____________、____________。
（5）与战争有关_____________、____________。
（6）描写某种植物的诗有：_____________、____________。
（7）思念家乡及亲人的诗有：_____________、____________。
3、按要求写诗句。
（1）描写山水的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）歌颂情谊的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）反映科学哲理的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）反映边疆将士的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）表现爱国主义的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、补充诗句。
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，后不见来者。
2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一览众山小。
3、 明月几时有，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、 随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、 海内存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、本是同根生，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、谁知盘中餐，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
11、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
13、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、国破山河在，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15、百川东到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、人有悲欢离合，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
17、山重水复疑无路 ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
18、独在异乡为异客，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
19、桃花潭水深千尺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
20、不知细叶谁裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
21、莫愁前路无知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
22、天苍苍，野茫茫，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
23、横看成岭侧成峰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
24、竹外桃花三两枝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
25、欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
26、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
27、路人借问遥招手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、根据提供的情境写诗句。
1．“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
2．我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“____________________”？大家泪眼相视，情意无限！
3．我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
4．又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！
5．中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！
6．湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。
7．到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
8．深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
9．梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
10．“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开

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