概要：ci：一次的次、刺刀的刺……si：司机的司、一二三四的四……(3)比较读：z——zi c—— ci s——si(指导学生，声母读得轻一些，短一些;音节读得长一些，重一些。)听音游戏：师念“z”，学生拍一下手，说：“声母z。”师念“zi”，学生拍2下手说：“整体认读音节zi。”二、拓展阅读小花狗开铺子小花狗，开铺子， 瞧瞧里边摆啥子?一张小桌子， 两把小椅子，三顶小帽子， 四件小褂子，五粒小扣子， 六双小鞋子，七根小绳子， 八本小簿子，九只小碟子， 十个小果子。上一页 [1] [2]
看马戏导学案（三）,标签：小学语文课程同步,http://www.youer8.comci：一次的次、刺刀的刺……
si：司机的司、一二三四的四……
(3)比较读：
z——zi c—— ci s——si
(指导学生，声母读得轻一些，短一些;音节读得长一些，重一些。)
听音游戏：师念“z”，学生拍一下手，说：“声母z。”师念“zi”，学生拍2下手说：“整体认读音节zi。”
二、拓展阅读
小花狗开铺子
小花狗，开铺子， 瞧瞧里边摆啥子?
一张小桌子， 两把小椅子，
三顶小帽子， 四件小褂子，
五粒小扣子， 六双小鞋子，
七根小绳子， 八本小簿子，
九只小碟子， 十个小果子。